张来源

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张来源:探索“双融入”的艺术设计类专业综合改革
《广东教育（综合版）》2019年第5期22-23,共2页李曼莉 张来源 
《广东教育》:请您简单介绍一下“‘技术融入艺术科技融入创意’的艺术设计专业综合改革探索与实践”这项课题的创建和实施过程。目前,中国制造2025、智能制造技术与时尚智能穿戴产品日益发展,但传统艺术设计教育的发展与科学技术的发...
关键词：艺术设计类专业 改革 艺术设计专业 《广东教育》 艺术设计教育 艺术设计人才 制造技术 艺术科技 
作业成为产品,学生成为员工——“五位一体”工学结合项目课程模式探究
《中国教师》2008年第12期37-38,共2页陈利 何静 张来源 
课程是教育思想和教育观念的集中体现，是实施人才培养目标的主要手段，是组织教育活动的主要依据，是学校一切教育教学活动的核心。教育部在《关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》中指出“课程建设与课程改革是提高教学质量的核...
关键词：课程模式 结合项目 五位一体 高等职业院校 产品 作业 工学 员工 
中国传统文化艺术元素在现代平面设计中的运用被引量：100
《包装工程》2008年第8期156-158,216,共4页张来源 
从中国传统文化艺术元素的图案、文字在现代平面设计中的运用为出发点,通过具有代表性的案例分析,探究了我国传统艺术风格、民族的文化观、民族的图案色彩理念、民族的审美意识与现代平面设计之间的关系。
关键词：传统文化 现代平面设计 传统图案 文字艺术创造 
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