文艺

作品数：15被引量：23H指数：3
导出分析报告
供职机构：电子科技大学成都学院更多>>
发文主题：思想政治理论课大学生答辩地方文化高校思想政治理论课更多>>
发文领域：文化科学经济管理轻工技术与工程历史地理更多>>
发文期刊：《产业与科技论坛》《IT经理世界》《长江丛刊》《明日风尚》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
"文化+"时代大学生红色文化自信培育研究
《IT经理世界》2019年第2期139-140,共2页文艺 马玉波 王浩乐 
2018年四川大学生思想政治教育研究中心项目《“文化+”时代大学生红色文化自信培育研究》课题成果之一,项目编号为CSZ18085。
文化作为历史积淀的结果,是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。自古以来,文化都是一个民族、一个国家区别于他族、他国的主要标识。伴随着信息技术的发展,人类进入了“文化+”时代。在“文化+”大背景下,如何...
关键词：文化+ 大学生 红色文化自信 
高校共青团工作与思想政治理论课教学合力培养青年马克思主义者研究
《好家长（创新教育）》2018年第8期0041-0042,共2页文艺 文彧 
本文系四川青少年思想道德建设研究 中心2017年度社会科学研究“青少年思想道德建设专项 课题”“高校共青团工作与思想政治理论课教学合力培 养青年马克思主义者研究”课题成果之一，项目编号为 SCQSN2017YB06。
恩格斯认为社会发展最终须靠各种因素相互作用的 历史合力，高校青年马克思主义者的培养亦是如此，需要 多方合力推动，其中思想政治理论课理论学习与共青团实践 活动产生的“合力”尤显重要。从马克思主义理论的视角分 析，只有正确处...
关键词：高校 共青团 思想政治理论课 合力 青年马克思主义者 
“立体化”答辩教学模式的应用研究——打造思想政治理论课“双主体”中心模式的教学尝试
《明日风尚》2018年第4期152-153,206,共3页文艺 
四川省高等学校思想政治教育研究会2015-2016年度科研课题《实现从传统的教师中心模式向“双主体”中心模式的华丽转身——“立体化”答辩式教学模式在思想政治理论课教学中的应用研究》课题成果之一,项目编号为SZZ2015019
答辩模式一般为毕业论文答辩、课题答辩所采用,因为其操作难度较大,思想政治理论课课堂教学中鲜少采用。现行的高校思想政治理论课包括的内容极为丰富,涵盖了马克思主义理论的所有精华,包括政治、经济、哲学等,其知识体系呈立体化,必然...
关键词：立体化 答辩 双主体 
构建“三位一体”的高校思想政治理论课话语体系被引量：2
《文化创新比较研究》2017年第21期3-4,共2页文艺 文彧 
2017年四川大学生思想政治教育研究中心项目<在"四个融合"下构建"三位一体"的高校思想政治理论课话语体系>课题成果之一;项目编号为CSZ17052
高校承担着为社会主义事业培养人才的重任,是意识形态工作的前沿阵地,高校思想政治理论课作为宣传马克思主义和中国特色社会主义理论体系的重要渠道,更是前沿的前沿。因此,在"四个融合"下探讨如何构建"三位一体"的高校思想政治理论课话...
关键词：四个融合 三位一体 思想政治理论课 
巴蜀文化视角下的高校思想政治理论课教学探索
《课程教育研究》2017年第7期71-72,共2页文艺 
2016年四川大学生思想政治教育研究中心项目《挖掘本地教学资源,让巴蜀文化走进巴蜀高校思想政治理论课堂》课题成果之一,项目编号为CSZ16019
中华文明博大精深、源远流长,巴蜀文化作为中华文明的重要分支,不但有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,而且还蕴涵着丰富的思想政治教育资源,至今仍具有强大的生命力和教育意义。如何将高校的思想政治理论课打造成一门“贴近实际,贴近生活...
关键词：巴蜀文化 高校 思想政治理论课教学 
论地方文化资源与高校思想政治理论课教学的融合被引量：1
《长江丛刊》2017年第5期155-156,共2页文艺 
2016年四川大学生思想政治教育研究中心项目《挖掘本地教学资源,让巴蜀文化走进巴蜀高校思想政治理论课堂》课题成果之一,项目编号为CSZ16019
我国拥有丰富的地方文化资源，文章主要尝试研究地方文化资源并使之与高校思想政治理论课教学相融合，使之转化成高校思想政治理论课教学内容之一，既起到革新思想政治理论课教学的目的，又充分发挥思想政治理论课的传播作用，集育人和...
关键词：地方文化 思想政治理论课 融合 
茶文化在大学生综合素质培养中的功能和应用被引量：4
《福建茶叶》2016年第6期280-281,共2页文艺 
在中国丰富的历史文化中,茶文化有着至关重要的地位,更是校园文化的基本构成体。从内容上看,其内容极为丰富;而从形式上看,茶文化也有着较为多元的艺术表现方式。高校校园文化中茶文化的构建有助于提升大学生的整体素养和思想境界。在...
关键词：茶文化 大学生 综合素质 应用 
交互式答辩教学在思想政治理论课热点焦点教学中的应用
《科教文汇》2016年第6期43-44,共2页文艺 
2014年四川省高校思想政治教育研究课题(思想政治理论课青年教师专项)"应用交互式答辩教学;打造思想政治理论课‘双主体’中心模式"的成果之一;项目编号为SZQ2014021
夫辩者,将以明是非之分。将"辩"引入思想政治理论课课堂有助于指引学生更好地明辨是非。为了让我院思政课更好地肩负着引导大学生明辨是非的重要职责,近两年来,答辩模式在我院思政课教学中广泛应用,我院教师在应用中不断研究与探索,致...
关键词：交互式 答辩 热点焦点 
在大学校园文化建设中加强思想政治教育的意义与路径被引量：7
《教育评论》2015年第1期118-119,128,共3页文艺 
如何将思想政治教育与文化传承相融合,促进校园文化建设,提升高校软实力,已成为当前校园文化建设的重要研究方向。文章从加强思想政治教育,推进校园文化建设的角度,对其意义与路径进行了积极探索,以期为我国社会主义文化强国建设献策献计。
关键词：思想政治教育 校园文化建设 传统文化 地方文化 网络文化 
专题答辩式教学方法的应用与探讨——以《中国近现代史纲要》课程为例
《环球人文地理》2014年第2X期235-236,共2页文艺 
电子科技大学成都学院教学与教改研究项目“《中国近现代史纲要》课程专题教学探索”课题成果之一
如何才能使一贯备受冷落的思政课蜕变成为学生真心喜欢、终身受益且毕生难忘的优秀课程?关键取决于教学方法的创新。这一点在《中国近现代史纲要》这门学生相对较熟悉的课程改革中显得尤为重要。本文将答辩方法与专题教学有机结合作为...
关键词：专题 答辩 改革 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部