方硕瑾

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供职机构：浙江商业职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校大学生思政教育APP高职学生更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《中国商论》《湖北成人教育学院学报》《江苏商论》《经济研究导刊》更多>>
所获基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金浙江省公益性技术应用研究计划项目浙江省自然科学基金更多>>
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大思政格局下高职院校高质量课程思政育人工作研究被引量：3
《天津职业大学学报》2024年第3期70-74,共5页方硕瑾 
教育部职业院校教育类专业教学指导委员会2023年度研究课题“大思政格局下高职院校构建高质量课程思政育人模式研究”(编号:JYJZWGGK-2023B-80,主持人:方硕瑾);浙江省2022年省级课程思政教学研究项目“高校思政课程与课程思政协同育人机制创新研究”(编号:浙教函〔2022〕51号,主持人:方硕瑾)的阶段性研究成果。
高质量课程思政育人是高职院校思政工作的重要环节,全面推动新时代高质量课程思政建设,是加强和改进高职院校思政工作的现实需要。在大思政格局下高职院校实现高质量课程思政育人,首先明确大思政与课程思政的内涵、关系,其次探讨高质量...
关键词：大思政 高职院校 高质量 课程思政 
乡村振兴视域下高职院校创新创业人才培养研究被引量：2
《江苏商论》2024年第5期128-132,共5页方硕瑾 
教育部高等学校创新创业教育指导委员会2021年度高职院校创新创业教育研究立项课题:乡村振兴视域下高职双创人才培养路径研究(2021CXCYKT14)。
乡村振兴已成为中国未来发展的重要战略。高职院校创新创业教育是创新型人才培养的主要途径,能为乡村振兴战略提供人才保障。基于乡村振兴的角度,本文探讨了高职院校创新创业人才培养与乡村振兴战略的联动价值以及创新创业人才培养存在...
关键词：乡村振兴 高职院校 创新创业 人才培养 
高职院校贫困家庭学生精准就业帮扶路径研究被引量：1
《湖北成人教育学院学报》2023年第4期11-14,39,共5页虞佳琪 方硕瑾 
随着高等教育普及化的不断深入,高职院校学生就业形势愈加严峻,对弱势群体的家庭经济困难学生而言,就业问题更加突出,就业压力更大。通过对高职院校贫困家庭学生就业存在的问题与精准帮扶的现状进行调查和分析,提出精准就业帮扶的对策,...
关键词：高职院校 贫困家庭学生 精准就业帮扶 
创新创业也存在“融资难”
《企业家信息》2021年第8期93-95,共3页方硕瑾 
“大众创业,万众创新”政策的颁布,为我国大学生就业问题提出全新的探索空间,在“双创”政策发展视域下,很多高等院校开设了创业课程,以此来激发大学生创新创业意识。尽管大学生创新创业已经对改善社会就业问题发挥了一定作用,但由于创...
关键词：大学生创新创业 创业课程 大学生就业问题 大学生自主创业 双创 大众创业 万众创新 创业融资 探索空间 
创新创业也存在“融资难”
《中国商人》2021年第7期39-41,共3页方硕瑾 
"大众创业,万众创新"政策的颁布,为我国大学生就业问题提出全新的探索空间,在"双创"政策发展视域下,很多高等院校开设了创业课程,以此来激发大学生创新创业意识。尽管大学生创新创业已经对改善社会就业问题发挥了一定作用,但由于创新创...
关键词：大学生创新创业 创业课程 大学生就业问题 大学生自主创业 双创 大众创业 万众创新 创业融资 探索空间 
新媒体时代高职院校创新创业课程的教学改革研究被引量：1
《浙江工商职业技术学院学报》2020年第4期69-71,共3页方硕瑾 
2018年校级一般教学改革项目“基于转移转化思想的高职创新创业实践教育教学改革研究”(编号SZYJXGGYB201809)阶段性研究成果。
大学生创新创业课程旨在培养学生的创新创业能力,新媒体时代课程教学必须进行改革,以有效开展课程,提高教学效率。可从创新创业课程的现状出发,结合新媒体时代课堂教学模式的特点,探索新媒体技术在教学改革中的应用,以培养出创新型人才。
关键词：新媒体 高职院校 创新创业课程 教学改革 
重大疫情期间高职学生思想政治教育的挑战与机遇被引量：3
《职业教育》2020年第15期41-45,共5页方硕瑾 
2020年浙江省教育科学规划“疫情与教育”专项课题“重大疫情应对中大学生思想政治教育路径研究与实施——以浙江商业职业技术学院为例”(编号:2020YQJY020主持人:方硕瑾)。
新冠肺炎疫情的发生为高职学生思想政治教育带来了挑战,也提供了新的发展机遇。高职院校要充分利用这一特殊情境,分析可行路径,主动开展工作,扎实推进高职学生思想政治教育工作。通过分析对重大疫情下高职思想政治教育存在的问题,提出...
关键词：疫情 高职 学生 思想政治教育 
网络环境下大学生学习行为和学习心理对学风建设的影响研究被引量：4
《浙江工商职业技术学院学报》2019年第2期77-79,共3页方硕瑾 
2017年浙江商业职业技术学院科研重点项目“基于用户画像的高职学生学习行为分析研究”(编号SZYZD201701)阶段性研究成果
网络环境下的学习已经成为高校教育和教学的重要方式。学生作为高校学风建设的主体,了解其在网络环境下的学习行为和学习心理,将有助于提升高校学风建设的成效。在对网络环境下大学生的学习行为和学习心理进行分析的基础上,可探讨其对...
关键词：学习行为 学习心理 学风建设 
“大众创业万众创新”背景下高校学生创业企业内部审计问题探析被引量：6
《浙江工商职业技术学院学报》2018年第1期34-37,共4页方硕瑾 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于计划行为理论的高职院校在校生创业行为实证研究"(编号17YJC880023)资助
大学生是落实"大众创业万众创新"决策的关键人群,由于缺少成熟的企业运营经验和指导,大学生创业企业内部的审计工作仍需进一步改善。应明确界定高校学生创业企业内部审计的核心价值,坚持以问题为导向,发挥学校和审计部门的指导作用,从...
关键词：创业 企业 大学生 内部审计 
基于计划行为理论的高职学生创业意向管理研究
《四川省干部函授学院学报》2018年第1期72-75,共4页方硕瑾 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于计划行为理论的高职院校在校生创业行为实证研究"(项目编号:17YJC880023);浙江省2017年度高校访问学者教师专业发展项目"创业创新教育课程体系建设研究"(项目编号:FX2017098)的研究成果
计划行为理论是大众创业时代高职学生创业意向管理的重要理论参考,能够科学应用于分析高职学生的创业态度、创业意向、创业规划以及创业行为。因此需深刻认识计划行为理论的意蕴,从高职学生创业意向管理中存在的问题出发,建立多维教育机...
关键词：计划行为理论 高职学生 创业意向 管理 
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