曹露露

作品数：14被引量：28H指数：3
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供职机构：温州科技职业学院更多>>
发文主题：连锁经营管理专业校企合作企业动力高职多终端更多>>
发文领域：文化科学经济管理建筑科学农业科学更多>>
发文期刊：《中国林业经济》《智库时代》《时代经贸》《电子商务》更多>>
所获基金：浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目浙江省社会科学界联合会研究课题温州市科技计划项目温州市高校教学改革与管理研究课题更多>>
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互联网+背景下高职国际商务类课程微信教学改革探索
《智库时代》2019年第22期95-96,共2页曹露露 卢盛若 
在新的背景下,"互联网+""高职"+"国际商务",成为一条突破传统高职国际商务课程限制的有效新途径。高职国际商务专业可以通过开发微信课程的方式方便学生在课堂之外进行移动学习。微信课程资源的建设体现在基于课程模块形成知识点、微视...
关键词：微信课程 微信公众平台 互联网+ 国际商务 移动学习 
网络经济视角下温州家庭农场的金融服务政策研究
《电子商务》2016年第2期37-37,90,共2页卢盛若 曹露露 
"互联网+"背景下,传统行业都在与互联网进行深度融合,创造新的发展生态。家庭农场也不例外,互联网思维促使家庭农场要不断提升生产力,创新经济形态。这些演变都需要金融服务体系的支持,但目前的金融服务政策尚不足以保障家庭农场的跨越...
关键词：网络经济 家庭农场 金融服务政策 
基于企业动力前提下的连锁经营管理专业校企合作模式研究——以温州科技职业学院为例
《温州科技职业学院学报》2015年第2期46-49,共4页高光照 黄瑛 曹露露 潘伟琪 王晓凌 
浙江省高职教育研究会2013年研究课题;温州科技职业学院2014年教学改革项目（kjxyjg1443）
本文对高职院校连锁经营管理专业开展校企合作的模式进行研究，学院在校企合作中应重视激发企业的合作动力，分析企业合作动力来源，通过多种渠道建立合作关系，针对不同类型的企业建立符合其需求的合作模式。指出在连锁专业建设中应明...
关键词：校企合作 专业建设 企业动力 连锁经营管理 
高职院校校企合作中企业动力机制研究——以连锁经营管理专业为例被引量：7
《创新与创业教育》2015年第2期60-62,共3页高光照 曹露露 王晓凌 潘伟琪 
浙江省高职教育研究会2013年研究课题"基于企业动力前提下的连锁经营管理专业校企合作建设模式研究"
以连锁经营管理专业为例研究高职院校校企合作中企业动力机制,指出企业动力是校企合作成功的关键因素,通过分析目前校企合作中企业动力缺乏的原因,提出完善支持校企合作的政策机制、调动企业参与校企合作的利益机制、建立校企合作的全...
关键词：校企合作 企业动力 连锁经营管理 校企双赢 合作制度 企业利益 
基于企业动力前提下的连锁经营管理专业校企合作建设模式研究——以温州科技职业学院为例
《科教导刊》2015年第8期49-51,共3页高光照 黄瑛 曹露露 潘伟琪 王晓凌 
浙江省高职教育研究会2013年研究课题<基于企业动力前提下的连锁经营管理专业校企合作建设模式研究>;温州科技职业学院2014年教学改革项目<连锁经营管理专业生鲜管理岗位培养的研究与实践>
本文对高职院校连锁经营管理专业开展校企合作的模式进行研究,学院在校企合作中应重视激发企业的合作动力,分析企业合作动力来源,通过多种渠道建立合作关系,针对不同类型的企业建立符合其需求的合作模式。指出在连锁专业建设中应明确专...
关键词：校企合作 专业建设 企业动力 连锁经营管理 
大众对碳汇交易的认知与参与意愿分析——以温州为例
《中国林业经济》2014年第1期10-13,共4页陈方丽 曹露露 卢盛若 
2013年浙江省社会科学界联合会研究课题成果(2013N028);2012年温州市哲学社会科学规划项目(12wsk239);2011年度温州市科技计划项目(R20110005)
对国内外碳汇的研究现状进行了总结,通过对浙江温州的公众进行碳汇交易的认知和参与意愿的问卷调查统计分析的结果发现:大众对购买森林碳汇服务的意识基础较好,特别是在购买生态彩票方面的潜力较大;大众对碳汇交易的参与意愿较强,不同...
关键词：碳汇交易 认知 公众调查 
大众对碳汇交易的认知与参与意愿分析——以温州为例
《温州农业科技》2013年第2期4-8,16,共6页曹露露 卢盛若 陈方丽 
2013年浙江省社会科学界联合会研究课题成果（2013N028）;2012年温州市哲学社会科学规划项目（12wsk239）;2011年度温州市科技计划项目（R20110005）
对浙江温州的公众碳汇交易的认知和参与意愿进行问卷调查，并根据调查结果得出结论和建议。统计分析的结果发现：大众对购买森林碳汇服务的意识基础较好，特别是在购买生态彩票方面的潜力较大；大众对碳汇交易的参与意愿较强，不同群体...
关键词：碳汇交易 认知 公众调查 
多终端通用型校本数字化教学资源库的构建与应用研究被引量：3
《中国教育信息化（高教职教）》2012年第4期26-28,共3页卢盛若 曹露露 
目前数字化教学资源大多分布在高校各部门或部分教师手中,没有得到充分利用,通过构建多终端、通用型的校本数字化教学资源库可以对教学资源进行整合,最终实现资源的共享。本文分析了数字化教学资源的应用情况,找出高职校本数字化教学资...
关键词：数字化 教学资源库 多终端 
多终端通用型校本数字化教学资源库调查分析被引量：2
《现代商贸工业》2012年第10期156-157,共2页卢盛若 曹露露 
分析了数字化教学资源的应用情况,以温州科技职业学院为对象调查了高职学生获取教学资源的方式及习惯,最后结合资源库体系建设、管理层设置,提出高职校本数字化教学资源库交互设计的方案。
关键词：数字化 教学资源库 多终端 
高职三位一体型能力培养平台教学模式探索被引量：1
《现代商贸工业》2011年第23期224-225,共2页曹露露 卢盛若 
2010年温州市高校教学改革与管理研究课题(项目编号:13)
高职的《外贸跟单理论与实务》课程主要是培养具有较强职业能力和良好职业素质的外贸跟单员,然而当前许多高职院校还是采用传统的以知识讲授为主,以能力训练为辅的教学模式,难以适应现实需要。通过专业能力、方法能力和社会能力这三位...
关键词：高职 外贸跟单 三位一体型 能力培养平台 
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