柳宁

作品数:6被引量:7H指数:2
导出分析报告
供职机构:天津师范大学音乐与影视学院更多>>
发文主题:创新教学方法高师院校教学方法声乐教学声乐更多>>
发文领域:艺术文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《黄河之声》《大舞台》《明清小说研究》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
《歧路灯》运河书写的文史互证
《明清小说研究》2025年第1期133-141,共9页柳宁 
天津市教委科研计划项目“中华优秀传统音乐文化在高师音乐教学中的渗透与融合研究”(项目编号:2021SK176)阶段性成果。
清人李绿园长篇白话小说《歧路灯》,经学者栾星整理后出版以来,始终是中国古代小说研究者关注的对象。但从文史互证的角度,研究小说中的运河文化书写,尚不够深入。李绿园曾任“漕运之职”和“运铅之役”,他将自己大半生的人生经历写进...
关键词:《歧路灯》 运河书写 商贾活动 戏曲文化 文史互证 
论高师院校声乐教学的创新教学方法被引量:3
《黄河之声》2018年第1期91-91,共1页柳宁 
随着时代的发展,高师院校的声乐教学发展也有了质的飞跃。然而,不难看出当前的高师声乐教学方法与与时俱进的教学发展尚存一些距离。在本文的研究中,笔者将联系高师声乐的教学实际,探索在高师声乐教学中创新教学方法的应用,能够对提高...
关键词:高师 院校 声乐 创新 教学方法 
浅论中国跨界演唱发展历程及其文化意蕴
《黄河之声》2018年第2期22-22,共1页柳宁 
跨界演唱近年来已成为广受公众和媒体关注的文化现象。本文则将在回顾中国跨界演唱发展历程的基础上,指出其内在的文化意蕴在于不同音乐文化的交流与融合,并据此揭示跨界现象对我国声乐艺术创新发展的推动作用。
关键词:跨界 音乐文化 融合 创新 
声乐学习中的心理因素被引量:1
《大舞台》2014年第8期201-202,共2页柳宁 
在现代声乐教学观念中,心理因素在声乐学习中的作用和调控成为歌唱领域研究的新课题之一,它对于完善和提升声乐艺术有着不可忽视的价值和意义。本文通过对声乐学习者心理因素的分析,提出了影响声乐学习者歌唱的几种心理因素并探讨了声...
关键词:声乐学习 心理因素 调控 
高师声乐教学的现状与拓展被引量:2
《大舞台》2011年第4期212-213,共2页柳宁 
高师声乐教学的主要特点是思想性、艺术性、科学性相结合;因材施教;课堂教学与艺术实践相结合的原则。本文围绕这些特点,做了更深层次的内容和形式的拓展。
关键词:高师声乐教学 现状 拓展 
演唱者与角色的双向选择性被引量:1
《大舞台》2010年第11期9-10,共2页柳宁 
处理好演唱者与音乐角色的选择关系是作品成功演绎的关键环节。演唱者在与角色双向选择时,要做到在保持词曲作者的基本要求下,塑造鲜明的音乐角色,对音乐形成自己的理解,并在诠释作品和角色的过程中体现出自身的演唱个性,才会将角色完...
关键词:演唱者 角色 选择 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部