梁红

作品数:6被引量:14H指数:2
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供职机构:武汉音乐学院作曲系更多>>
发文主题:教学研究构唱音级读谱专业教师更多>>
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发文期刊:《人民音乐》《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》《黄钟(武汉音乐学院学报)》更多>>
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音乐听觉教学中的相对固定音高训练法被引量:1
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2018年第3期104-107,共4页梁红 
固定音高的训练是一个长期持续的过程,目前对于大多数学习音乐的同学来说,他们基本上都是成年以后才开始接受正规听觉训练,没有"童子功",错过了音高记忆的最佳时期,要想掌握固定音高是很困难的。本文拟从调内音高系统和调外音高系统的...
关键词:构唱 识记 存盘 音感 音级:调内音高系统 
20世纪80年代以来我国视唱练耳教学研究文献述评被引量:1
《黄钟(武汉音乐学院学报)》2017年第3期155-161,共7页梁红 
文章以20世纪80年代以来发表在全国九所音乐院校学报上的视唱练耳论文为研究对象,将其进行整理、综述,以便于学界了解近几十年视唱练耳的研究成果,及时把握学科理论前沿,确立未来研究方向,笔者结合已有文献对视唱练耳的教学和研究进行...
关键词:视唱练耳 教学 研究文献 述评 
爵士音乐风格弹唱技巧解析——以《精品视唱教程》(高级)第四首为例被引量:1
《黄钟(武汉音乐学院学报)》2014年第4期177-183,共7页梁红 
文章以《精品视唱》(高级)第四首为例,以乐句为单位,结合音乐风格,探讨了此曲在演唱方面展示出与传统视唱练耳处理不同的发声方法和发声方式;对切分、后附点等爵士乐节奏的处理,以及触键方式的音色处理等演奏方面的内容。
关键词:视唱练耳 爵士 蓝调 重音移位 音色 即兴演奏 
视唱训练新方法——读谱预备训练被引量:5
《黄钟(武汉音乐学院学报)》2013年第1期192-200,共9页梁红 
本文运用巴普洛夫的两种信号系统理论,通过中介思维方式,使第一信号系统顺利过渡到第二信号系统,即探索一种快速提高视唱能力的预备训练方法,使初学者从单一的认识音乐符号开始,以不同形式的读谱训练作中介,逐渐形成视觉先行,眼到心到,...
关键词:读谱 预备 视觉先行 中介 认知 
与音乐最亲密的接触——2007武汉全国视唱练耳教学研讨会综述被引量:5
《人民音乐》2008年第4期60-61,共2页韩燕玲 梁红 
“与音乐最亲密的接触——全国视唱练耳教学研讨会”于2007年10月在武汉音乐学院隆重举行。来自全国各大音乐学院、艺术学院、综合大学的视唱练耳专业教师、专家与视唱练耳专业的研究生们汇集一起,共同探讨视唱练耳学科建设与教学研究...
关键词:视唱练耳教学 武汉音乐学院 研讨会综述 教学研讨会 艺术学院 专业教师 综合大学 教学研究 
音程、音级、和弦一体化构唱训练法──用科学的方法发展音乐听觉被引量:1
《黄钟(武汉音乐学院学报)》1999年第1期85-88,共4页梁红 
本文为笔者《用科学的方法发展音乐听觉》系列论文之一。此篇以音乐语言及音乐语言的表现性为发展“音乐耳朵”的立足点,针对人耳听音所涉生理、心理及乐音的客观物理性诸因素,阐释了音程、音级、和弦一体化构唱法在视唱练耳教学中的...
关键词:视唱练耳 音程 音级 和弦 一体化构唱 
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