沈鸿博

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适应多民族地区教育改革和经济建设需要的中学化学教师培养方案设计被引量：1
《广西师院学报（自然科学版）》1999年第4期117-125,共9页陈超球 李丽琳 李若华 沈鸿博 
世界银行贷款师范教育发展项目!JG109;教育部;教育厅奖励项目
该文根据广西多民族地区教育和经济建设的特点，以德智体全面发展学说和现代结构主义课程论为理论基础，提出了一份面向２１世纪多民族地区化学（教育）专业的培养方案的设计方案。
关键词：教育改革 培养方案 化学教师 中学 培养规格 
结构主义教学论与课堂教学改革被引量：1
《哈尔滨学院学报》1999年第3期125-128,共4页胡志刚 沈鸿博 
关键词：结构主义教学 教学论 认知结构 课堂教学 理科教育 “发现法” 心理结构 认知心理学 布鲁纳 教学理论 
应用微机对学生学习能力相对水平的研究
《有色金属高教研究》1990年第2期31-36,共6页沈鸿博 刘德金 张善财 
一、引言现代能力的定量研究目前已成为我国广大教师十分关注的课题,大量的研究工作是侧重在培养能力方面,其中对学生能力的水平高低的判断,定性的估计过多,定量的计算较少,特别是在教学上应用微机对能力测试的数据进行运算和作图分析,...
关键词：学习能力 计算机应用 教学 研究 
谈谈科学态度教育
《吉安师专学报》1990年第1期52-53,共2页张耕溪 沈鸿博 刘德金 
关键词：科学态度教育 科学规律 科学知识 科学研究 课堂教学 
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