石庭伟

作品数：4被引量：14H指数：2
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供职机构：四川大学华西医院更多>>
发文主题：基本生命支持医学生模拟教学形成性评估医学模拟教育更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华医学教育探索杂志》《中华医学教育杂志》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金：新世纪高等教育教学改革工程中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
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形成性评估对医学生基本生命支持技能与知识保留的影响被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2014年第10期1018-1021,共4页李崎 林静 肖红 马尔丽 梁鹏 石庭伟 方利群 罗朝志 刘进 
四川省教育厅2014年研究生教育改革创新项目（2014-JY-014）
目的观察形成性评估对医学生基本生命支持（basic life support，BLS）技能与知识保留的影响。方法237名医学生随机分入对照组（C组，115人）与试验组（F组，122人）。所有学生完成BLS理论大课后，接受BLS理论测试。随后，C组接受技能...
关键词：基本生命支持 模拟教学 形成性评估 
形成性评估在基本生命支持技能培训中的应用和思考被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2013年第11期1088-1091,共4页李崎 林静 肖红 马尔丽 梁鹏 石庭伟 方利群 罗朝志 刘进 
目的观察形成性评估对医学生学习基本生命支持（basic life support，BLS）技能的影响。方法206名医学生随机分入对照组（c组，100人）与试验组（F组，106人）。BLS理论课后，C组接受45min技能培训，培训结束后接受BLS技能评估（培训后...
关键词：基本生命支持 模拟教学 形成性评估 
集体反馈方法对医学生基本生命支持技能学习的影响被引量：8
《中华医学教育杂志》2012年第6期909-911,931,共4页李崎 林静 刘进 马尔丽 粱鹏 方利群 石庭伟 罗朝志 
目的观察教学培训中集体反馈方法对医学生学习基本生命支持（basic life support，BLS）技能的影响。方法在医学生的BLS技能培训中分别采用传统的培训方法和集体反馈方法。结果BLS培训后，接受集体反馈方法的医学生BLS技能得分明显高于...
关键词：医学模拟教育 基本生命支持 教学反馈 
模拟教学提高医学生基本生命支持技能的试验研究被引量：5
《中国高等医学教育》2011年第8期67-69,共3页李崎 马尔丽 刘进 方利群 石庭伟 饶琳 夏天 
"中华医学会医学教育分会;中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题"论文(课题号:2010-15-06)
以40名无基本生命支持(Basic Life Support,BLS)学习经历的医学生为研究对象,观察模拟教学对医学生BLS技能掌握的影响。先讲授BLS理论大课,再进行BLS技能模拟培训。BLS理论大课前、后学生接受BLS理论测试;BLS技能培训前、后学生接受BLS...
关键词：基本生命支持 医学教育 模拟教学 
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