肖中云

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发文期刊：《船山学刊》《求索》《兰州学刊》《产业与科技论坛》更多>>
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关于《公孙龙子》的论说方式及其意义
《中国社会科学文摘》2019年第9期37-38,共2页张长明 肖中云 曾祥云 
在我国先秦典籍中,《公孙龙子》素称难读。在我们看来,这其中最为重要和关键的一个因素,就在于对《公孙龙子》独特的论说方式缺乏应有的关注和必要的重视。所谓“假物取譬”,是指借用某具体事物作比喻来说明和揭示一个道理。在两千多年...
关键词：先秦典籍 汉语言文字 《公孙龙子》 生成特征 论说方式 话语体系 表达形式 先秦时期 
关于《公孙龙子》的论说方式及其意义被引量：2
《广东社会科学》2019年第2期65-70,共6页张长明 肖中云 曾祥云 
湖南省社科基金重点项目"<公孙龙子>的符号学解读"(项目号18ZDB007)的阶段性成果
"假物取譬"是指假借某具体事物作比喻来说明和揭示一个道理。在《坚白论》、《白马论》和《通变论》三篇中,公孙龙都采用了这一独特的论说方式。因此,具体掌握并切实遵循"假物取譬"的论说特征,不仅是我们开启《公孙龙子》"潘多拉盒子"...
关键词：公孙龙 《公孙龙子》 论说方式 假物取譬 
创建高校思想政治理论课“理想课堂”的三个向度
《文史博览（理论）》2016年第4期73-75,共3页肖中云 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(项目编号:A1211)的阶段性成果之一
增强高校思想政治理论课的教学实效是一个系统工程,需要从站在政治的高度、加大创新的力度、拓展实践的广度等"三个维度"展开。
关键词：高校 思想政治 “理想课堂” 三个向度 
论建国以来中国共产党执政观的历史发展
《湖湘论坛》2011年第2期38-41,50,共5页肖中云 朱锋华 
我们党自执政以来,对党的执政观进行了积极探索,经历了从"为人民服务"、"人民本位"、"执政为民"和"科学发展观"的三次历史性发展。
关键词：执政观 为人民服务 人民本位执政为民 科学发展观 
高校思想政治理论课实践教学初探
《文史博览（理论）》2010年第5期82-83,共2页肖中云 
院级教研教改课题<高校"两课"实践教学体系研究>;湖南省高校思想政治理论课教学青年教师研究项目<基于有效教学的高校思想政治理论课的理想课堂构建研究>阶段性研究成果
实践教学是教学体系的重要环节,也是深化教学改革、提高思想政治理论课教学效果的有效途径。从实践教学实施的现实性,对高校如何构建思想政治理论课新的教学体系提出了新思考。
关键词：高校 思想政治理论课 实践教学 
高职高专学生心理健康状况及形成原因分析被引量：1
《才智》2009年第34期253-254,共2页张冬毛 彭志中 肖中云 
湖南工学院科研资助项目;编号HGY0610
目前高职高专学生心理健康状况不容乐观,在学习、个性、人际关系、自我认识、情绪情感及择业等心理方面都存在着诸多问题。导致这些问题的原因既有社会大环境的浸染,也与高职高专院校在心理健康教育方式方法上的某些失误和偏差紧密相联...
关键词：心理健康 社会环境 家庭教育 个性心理 
王船山人性论思想的三个维度被引量：1
《船山学刊》2008年第4期21-23,共3页肖中云 
衡阳市社会科学基金项目"王船山心性哲学及其现实意义研究"(编号:2006-HYSKJJ-YB-045)的阶段性成果。
王船山在吸取前人优秀心性论理论成果的基础上,以其高度的哲学原创性,对人性论思想推出了自己独特的看法,阐释了其精卓独到的人性论。王船山的人性论包括三个基本维度:"继善成性"、"习与性成"和"性日生日成"。
关键词：王船山 继善成性 习与性成 性日生日成 
高校合并后的文化冲突及其重建被引量：1
《湖南社会科学》2008年第3期175-177,共3页彭轩雁 肖中云 
文化建设是高校合并中最艰难、最重要的环节。要成功实现合并,高校必须对被合并升本院校的文化进行整合。有效的文化整合,可以促进高校的发展,使被并院校真正形成一个有机整体。本文分析了合并院校文化冲突、文化建设的价值审视,并提出...
关键词：合并院校 文化学 文化建设 
新建本科院校思想政治理论课教学的探索被引量：1
《当代教育论坛（学科教育研究）》2008年第5期46-47,共2页彭轩雁 肖中云 
本文从专科与本科思想政治理论课教学存在的差异出发,探讨了差异产生的原因,探究了新建本科院校思想政治理论课教学的具体对策。
关键词：新建本科院校 思想政治理论课 课程教学 
庄子的心灵和谐思想论略被引量：2
《湖南社会科学》2007年第5期13-15,共3页肖中云 
庄子的心灵和谐思想以"道"作为心灵和谐思想的逻辑起点,以"心身关系、心物关系"为核心,实践"心斋、坐忘、悬解、齐物"的心灵和谐之道,表达了这位旷世哲人的心灵睿智。
关键词：庄子 心灵 和谐 现实意义 
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