艾丽

作品数：2被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：云南师范大学附属小学更多>>
发文主题：自然课研究性学习发散思维教学计划教学观念更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《云南教育（小学教师）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
自然课研究性学习一例
《云南教育》2004年第8期25-26,共2页艾丽 
关键词：自然课 研究性学习 教学案例 小学 教学计划 
自然课创新模拟教学的几点做法
《云南教育（小学教师）》2002年第8期30-32,共3页艾丽 
从八十年代以来,自然学科的教学改革取得了一定的成果,研究对象由课本转变为大自然的事物、现象和规律,教学方式由重复记忆现成的结论转变为在实践活动中进行思考和探究,教学观念由“
关键词：模拟教学 自然课 创新思维 摩擦力 发散思维 教学观念 逆向思维 教学改革 主体意识 教学方式 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部