蓝芳

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核心素养观照下的高中语文写作教学策略
《新一代（理论版）》2022年第18期115-117,共3页蓝芳 
2021年安顺市基础教育教学改革联合基金项目专项课题“核心素养观照下的高中语文写作教学研究”(项目编号:2021LHZX030);贵州省教育厅2021年本科教学内容和课程体系改革项目“基于‘新文科’理念的汉语言文学专业实践教学课程改革”(项目编号:2021259)
提升高中学生的写作水平,需要教师树立尊重写作主体的教学理念,改革写作教学的方法。只有充分调动学生的写作积极性,激发学生的写作潜能,综合培养学生的写作素养,强化学生的写作能力,才能真正实现核心素养中“语言建构与运用”的目标。
关键词：高中语文 核心素养 写作教学 
应用型地方高校秘书学专业课程体系优化研究——以贵州省A学院秘书学专业为例
《黔南民族师范学院学报》2018年第2期82-87,共6页蓝芳 石恪 
贵州省教育厅2015年"本科教学工程"项目:应用型地方高校秘书学专业课程体系优化研究(2015SJJG009)
A学院作为应用型地方高校,目前其秘书学专业课程体系存在着专业核心课程设置不够集中、地方特色不突出,课程内容与社会需求不能有效衔接,实践教学环节得不到充分落实、课程结构不均衡等问题,导致所培养的人才不能满足地方社会需求。因此...
关键词：地方高校 秘书学专业 课程体系 
从豪放到旷达——浅析苏轼词风的变化
《飞天》2012年第10期4-7,共4页蓝芳 
在中国文学史上,苏轼占有特殊的地位,他开创了豪放一派,历来被看作是豪放词派的代言人。宋代以后,人们谈词,必提苏轼;若论苏词,必称豪放。但是如果我们仔细地品味一下苏轼的词,就会发现,在苏轼的三百多首词作中,豪放词的数量其实并不多...
关键词：苏轼词 豪放词 中国文学史 乌台诗案 词作 人生态度 黄州时期 王安石 苏词 真正意义 
如何再现古典诗歌的意境
《商情（科学教育家）》2008年第6期160-160,共1页蓝芳 
关键词：古典诗歌 丘山 田居 如闻其声 学生形象 春天来了 居长安 中所 春望 艺术再现 
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