郑怡萍

作品数：5被引量：37H指数：3
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学术评价改革背景下高校图书馆学科分析服务的转型探索——以武汉大学图书馆为例被引量：5
《图书馆杂志》2023年第3期44-51,共8页刘霞 马浩琴 何汶 郑怡萍 刘颖 
国家社科基金重大项目“构建中国话语权的评价科学理论、方法和应用体系研究”(项目编号:18ZDA325);武汉大学“‘十四五’规划前期研究课题——面向学科的学术论文综合评价研究”(项目编号:413100015)的研究成果之一。
本文系统梳理了论文评价相关的政策变化及对学科分析服务带来的影响,并以武汉大学图书馆为例,总结其在研究应对和实践探索两方面的转型做法,提出新时期高校图书馆应在参与学校宏观评价、辅助代表作遴选、强化前沿追踪、支持学校期刊发...
关键词：学术评价改革 论文评价 高校图书馆 学科分析服务 
武汉大学面向本科生的数据素养通识课程的建设与思考被引量：9
《图书情报工作》2020年第22期69-76,共8页刘霞 方小利 郑怡萍 
“武大通识3.0”项目(数据素养与数据利用)(2019年9月-2022年6月)(项目编号:武大本函[2018]158号)研究成果之一。
[目的/意义]旨在通过分享武汉大学数据素养通识课程的建设过程,为同行开展相关工作提供参考。[方法/过程]通过案例分析、数据统计和数据挖掘可视化方法对“武大通识3.0”背景下的《数据素养与数据利用》课程的教学目标、教学内容、教学...
关键词：数据素养 通识课程 本科生 课程建设 武汉大学 
国内跨学科领域科研成果评价研究述评被引量：1
《科技创新导报》2016年第20期107-109,共3页郑怡萍 
鉴于目前跨学科科研成果评价的困境,该文分别从文献计量指标差异和评价方法两个层面对国内跨学科科研成果评价理论研究进行了分析,并结合自身思路就跨学科科研成果评价提出了建议。跨学科科研评价应坚持定量与定性评价相结合,兼顾科研...
关键词：跨学科 科研成果 定性评价 定量评价 
2006—2015年我国985高校ESI社会科学发展态势分析
《科技创新导报》2016年第18期124-127,共4页郑怡萍 
该文以我国985高校为研究对象,利用ESI和In Cites数据库对985高校在ESI社会科学领域的发文量、被引频次、篇均被引、学科规范化的引文影响力、高被引和热点论文等进行分析,旨在了解985高校社会科学近十年的发展态势、优势与不足,并对进...
关键词：ESI 社会科学 985高校 
美国图书馆的云服务被引量：22
《图书与情报》2012年第3期16-21,共6页陆颖隽 郑怡萍 邓仲华 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"信息资源云体系及服务模型研究"(批准号:11JJD630001);国家自然科学基金资助项目"云计算环境下图书馆的信息服务等级协议研究"(批准号:71173163)研究成果之一
美国图书馆是图书馆界应用云服务的先行者,文章选取了具有代表性的OCLC、国会图书馆以及其他一些美国图书馆作为研究对象,分析了这些图书馆应用云服务的现状,探讨了应用云服务的主要方式和策略,并总结了其特点。
关键词：云计算 云服务 OCLC 美国国会图书馆 Duracloud AMAZON GOOGLE 
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