郭俐

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：南京师范大学附属中学更多>>
发文主题：初中生家国情怀历史教育说话学生小论文更多>>
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让历史的“细节”说话——培育初中生家国情怀的新途径被引量：1
《中学教学参考》2021年第31期49-50,共2页郭俐 
2014年教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确要求,弘扬以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。文章从家国情怀核心素养着手,倡导教师以历史教材中的大量人物和事件为依托,用历史教材中的细节去引导、启发学生,在...
关键词：历史教育 细节 家国情怀 培育途径 
历史课堂提升学生小论文写作水平之我见——以人教版探究活动课“中国传统文化的过去、现在与未来”为例
《中学历史教学参考》2014年第6期60-62,共3页郭俐 
随着高考历史小论文试题的出现，如何在常规教学中提高学生小论文写作水平就成了高中历史教师探索的课题。下面就以人教版必修3探究活动课“中国传统文化的过去、现在与未来”为例，从学生历史小论文写作中存在的主要问题人手，就教学...
关键词：中国传统文化 探究活动课 论文写作 历史课堂 人教版 学生 历史小论文 历史教师 
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