金秀舫

作品数：15被引量：50H指数：4
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供职机构：廊坊师范学院教育学院更多>>
发文主题：大学生思想政治教育心理健康高校体育锻炼更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊：《安顺学院学报》《中国成人教育》《中国报业》《职业时空》更多>>
所获基金：廊坊市哲学社会科学研究课题河北省社会科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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廊坊市社区居民对待社会心理咨询的态度和需求状况调查
《读天下》2017年第3期144-,共1页李春莉 金秀舫 赵静 秦俊巧 
2016年度廊坊市社会科学研究课题(廊坊市社区心理健康服务现状及发展策略研究)的研究成果,课题编号:2016056,课题组成员:金秀舫,赵静,秦俊巧
为探讨廊坊市社区居民对社会心理咨询服务的认知状况,采用随机抽样的方式进行问卷调查。结果显示,民众对社会心理咨询的接纳程度较低,需求较高,在某些方面的需求已经达到较高水平。民众在遇到压力处理、亲子关系、人际交往等问题时对社...
关键词：社会心理咨询 社区心理健康服务 咨询态度和需求 
理工科大学新生人际交往能力状况调查
《读天下》2016年第23期255-255,254,共2页李春莉 金秀舫 王素然 吴艺 
2015年度河北省社会科学基金一般项目(HB15JY026)
运用《人际交往能力评估问卷》(中文版)对河北工业大学城市学院32名大学新生进行调查,研究结果显示:男女大学生在自我表达方面存在显著差异;城镇大学生与农村大学生在适当拒绝方面差异显著;独生子女大学生与非独生子女大学生在适当拒绝...
关键词：理工科大学生 人际交往能力 调查 
新媒体环境下以就业市场为需求的高教改革被引量：2
《中国报业》2012年第02X期171-172,共2页金秀舫 
新媒体环境下,市场对人才的要求越来越专业化。随着我国实用型人才短缺问题的日益凸显以及教育体制改革的深入推进,如何培养高科技、高素质的人才,进而将庞大的人口压力转化为人力优势已经逐渐成为摆在我们面前的首要问题,也是当前教育...
关键词：高等教育 现状 问题 改革 市场需求 
校本管理下教师职业角色的转变
《继续教育研究》2011年第4期48-50,共3页金秀舫 
目前,校本管理正在成为学校管理改革研究和实践的一大热点。在这一趋势下,教师作为实施校本管理的关键,面临着前所未有的挑战。教师必须从原来课程忠实的执行者变成课程开发的参与者、课程的决策者,从学校组织工作的被管理者转变为学校...
关键词：校本管理 教师 角色 
思想政治教育应注重以人为本
《大家》2010年第8期94-95,共2页金秀舫 
以人为本,尊重和满足人的需要,注重人的全面发展是当代教育的核心理念。高校思想政治教育工作要全面渗透"以人为本"的理念,深入了解当代大学生的特点,发挥大学生在思想政治教育工作中的主体性作用,运用科学创新的教育方法指导教育实践...
关键词：高校大学生 思想政治教育 以人为本 
大学生厌学现象的原因及对策被引量：2
《安顺学院学报》2010年第4期34-36,共3页金秀舫 
大学生作为祖国未来的栋梁之材,而其厌学状况令人堪忧,文章从社会、家庭、学校教育及大学生自身这四个方面对大学生厌学现象进行原因分析,并着重从学校教育及大学生自身这两个角度提出合理的对策,希冀能给高校教育工作者提供帮助。
关键词：大学生 厌学 原因 对策 
高校学生学习型党组织建设模式探讨被引量：3
《才智》2010年第22期293-294,共2页金秀舫 
2010年廊坊市哲学社会科学研究课题项目编号:2010179
高校学生学习型党组织的建设,是新形势下全面推进和创新高校党的建设,加强学生党员的教育管理的重要内容。本文通过对高校学生党组织的调查走访,发现目前高校学生党员思想教育现状不太乐观,进而就如何构建高校学生学习型党组织提出几点...
关键词：高校学生 学习型党组织 建设模式 
社会学习理论对我国大学生思想政治教育的启示被引量：1
《职业时空》2010年第7期178-180,共3页金秀舫 
对大学生进行思想政治教育至关重要,在我国,以课堂教学为主要形式,再加上认识上的偏差以及教学过程中的一系列问题使得其实效性很低。社会学习理论所主张的观察学习、自我调节和自我效能可以给我们一些启示。在对大学生进行思想政治教育...
关键词：大学生 社会学习理论 思想政治教育 
高校贫困生心理特点分析及教育管理对策被引量：7
《中国成人教育》2010年第7期46-47,共2页金秀舫 李春莉 
贫困生作为大学校园里的一个特殊群体日益受到社会各界的广泛关注。如何发挥贫困生自身优势,引导他们积极进行自救努力,变劣势为优势,为贫困生创造一个和谐的成长环境是我们的当务之急。本文在分析贫困生的心理特点及影响因素的基础上,...
关键词：高校贫困生 心理特点 管理对策 
大学生科学家素养能力的培养
《廊坊师范学院学报（社会科学版）》2009年第4期109-110,共2页李西君 金秀舫 
近年来,提高大学生科学家素养的问题已经受到教育工作者的普遍关注,但还需要注意的是,在实际操作过程中,一定要根据大学生知识、人格及思维的基础现状,根据科学家素养的真正内涵,讲方式、讲策略地逐步进行。
关键词：大学生能力 直觉 灵感 素养 
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