顿中明

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合作学习对体育专业学生团体凝聚力的影响被引量：1
《湖北体育科技》2017年第5期448-451,共4页陈君霞 魏家骏 徐建荣 顿中明 李琳 
湖北省教育厅一般人文青年项目(2016Q003)
采用不相等实验组、对照组前后测设计;以学习方法、性别为自变量,以团体凝聚力、田径成绩等为因变量,以身体素质、凝聚力前测得分为协变量,结合访谈法进行测量,多元协方差进行分析。结果表明,合作学习对体育专业学团队凝聚力总分和4个...
关键词：体育专业 合作学习 田径课 凝聚力 
合作学习应用于体育专业田径课的实证研究被引量：3
《湖北体育科技》2015年第2期163-166,共4页陈君霞 李琳 魏家骏 徐建荣 顿中明 
采用不相等实验组、控制组前后测设计,以学习方法、性别为自变量,田径学习质量为因变量,身体素质为协变量,经多元协方差分析,结合观察法,对学生田径学习、心理类指标进行测量。结果表明:合作学习用于体育专业田径课对学习质量影响极显著...
关键词：合作学习 体育专业 田径课 实验 
影响体育教学改革成效的主要因素及对策被引量：58
《上海体育学院学报》2005年第5期98-101,共4页肖平 余良华 顿中明 
在分析目前我国学校体育教学改革现状的基础上,认为影响体育教学改革成效的主要因素有:传统体育教育思想与教学实践的巨大惯性;教学改革的理论研究与教学实践缺乏整体性;应试教育体制的影响;体育教学资源配置不平衡。据此提出对策:正确...
关键词：体育教学 改革 成效 影响因素 对策 
体育市场营销网络的构建被引量：6
《武汉体育学院学报》2004年第5期8-9,20,共3页顿中明 易钦仁 
调查分析我国大众体育需求水平、结构,就经济发展对我国大众体育需求的各个方面进行全面的分析,并在此基础上提出若干促进我国大众体育需求发展的策略。
关键词：体育 市场营销 内容 特征 
CAI在田径教学中的运用被引量：3
《湖北大学成人教育学院学报》2001年第6期62-63,共2页陶江 李琳 顿中明 
湖北大学实验教学与管理研究基金资助项目
计算机辅助教学 ( CAI)作为一种现代化的教学手段 ,已经越来越多的被大专院校各个专业所采用。针对当前体育院系田径教学中的现状 ,本文就 CAI技术在田径教学中的运用、意义作了明确的阐述 ,并就 CAI课件设计提出了自己的看法 ,以期加...
关键词：CAI 田径教学 课件 
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