丁嫱

作品数：16被引量：17H指数：3
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德育教育在高职英语教学中的渗透研究被引量：1
《辽宁师专学报（社会科学版）》2023年第5期46-47,57,共3页丁嫱 
近年来我国经济飞速发展,为了培养全方位综合人才,德育成为高等教育的重要任务。德育教育渗透在高职英语教学中的目的,是为了培养既具有良好英语水平,又具备优秀道德素养的现代化人才。研究发现,在高职英语教学中,德育教育存在内容、形...
关键词：高职 英语教学 德育 
高职教育对外开放发展的探索与思考
《辽宁高职学报》2021年第9期28-31,共4页丁嫱 朱艳红 
近年来,随着国家“一带一路”倡议的提出,以及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的出台,高等职业教育“走出去”的发展需求越来越迫切。基于此,阐述了高等职业教育对外开放发展的现状,提出了高等职业教育对外开放要与企业同行,...
关键词：一带一路 高等职业教育 对外开放发展 
开放大学旅游经济学SPOC教学模式设计研究被引量：3
《辽宁高职学报》2020年第12期30-33,共4页张英楠 张艳 杨慧 丁嫱 
辽宁省现代远程教育学会2019年度科研课题(2019XH-41);辽宁广播电视大学2019年度学校科研课题(2019XB-01)。
SPOC混合教学模式是小规模限制性在线课程,是在原有的MOOC教学的基础上发展而来的。在此根据SPOC教学模式的特点,引入“雨课堂”教学平台,与国开学习平台的教学资源相结合,对开放大学旅游经济学课程进行SPOC混合教学模式的设计。
关键词：SPOC(小规模限制性在线课程) 旅游经济学课程 教学设计 
共享经济下校企共赢人才培养模式构建——以抚顺职业技术学院电子商务专业为例被引量：4
《辽宁高职学报》2019年第11期43-46,共4页舒曼 丁嫱 
抚顺职业技术学院(抚顺师专) 2018年立项课题(201815)
共享经济"爆炸式"发展的背景下,通过共享共赢激发企业参与职业教育的积极性。从抚顺职业技术学院电子商务专业深入开展校企合作的实践出发,探索深层次的校企资源共享共建人才培养模式。从建立校企合作"企业全过程深度融入的人才培养模...
关键词：电子商务 共享经济 校企共赢 培养模式 
信息时代高职院校雷锋式职业人培养探究——以抚顺职业技术学院为例
《辽宁师专学报（社会科学版）》2018年第3期95-97,共3页丁嫱 
雷锋精神,是中华民族的传统美德,在科技飞速发展的崭新时代,将雷锋精神与职业教育、信息时代结合起来是十分必要的。基于上述大背景,论述了雷锋式职业人、信息时代的内涵,对信息时代雷锋式职业人的培养开展了实地调查,分析总结了信息时...
关键词：信息时代 高职院校 雷锋式职业人 培养 
手机应用对新时期大学生理想信念教育影响探究
《辽宁师专学报（社会科学版）》2017年第6期93-96,共4页丁嫱 
当今社会,随着智能手机的快速普及,各种手机应用程序爆发式增长。在手机应用的使用群体中,青年大学生无疑是最忠实的拥趸。论述了手机应用及理想信念的相关概念,实地调查分析了手机应用在大学生中的使用情况,举例说明了有利于大学生理...
关键词：手机应用 新时期大学生 理想信念教育 
新媒体时代微课在高职英语教学中的应用探究——以抚顺职业技术学院为例被引量：4
《辽宁师专学报（社会科学版）》2017年第4期43-45,共3页丁嫱 金晓璐 
当前,全球教育处于信息化发展的大变革时期,我国政府积极推行"互联网+教育"的方针政策。正是基于这样的大背景,结合我院校的发展实际,论述了微课学习的优势特点,创新性的阐述了微课的狭义和广义的概念。在狭义层面,提出了用于英语教学...
关键词：新媒体 微课 高职英语教学 
谈如何利用微信提高高职英语教学的有效性
《辽宁师专学报（社会科学版）》2016年第6期60-63,共4页丁嫱 
随着智能手机的普及,微信作为一种全新的社交软件,给高职英语教学带来了新机遇。通过对高职英语教学现状的分析,说明了基于微信开展教学的可行性,阐述了微信的聊天、朋友圈、公众号、日志、说说、红包等功能在高职英语教学中的实践应用...
关键词：微信 高职英语教学 实践 
微课在高职外语课程教学中的探索与实践
《辽宁高职学报》2016年第11期36-37,80,共3页王莉 于飞 丁嫱 
外语是高职院校学生的必修课,也是帮助学生在未来走上工作岗位的重要学习内容。在此分析了高职院校学生的特点及在外语学习中面临的困境,介绍了微课这种新的教学方法的概念与特征,并通过实际案例探讨在外语教学中引入微课教学的策略。
关键词：高职院校 微课 外语教学 
浅谈高职英语教学的创新
《辽宁高职学报》2016年第10期40-41,62,共3页丁嫱 
目前,高职英语教学存在着教师重传授知识,忽视学生主体地位;重书本知识,忽视学生能力培养;重题海战术,忽视学生英语综合素质;教师本身重教学,忽视教育科研等问题。对于类似的问题,可用教师重新定位角色,以学生为本;编写创新性教材,开设...
关键词：高职教育 英语教学 创新 
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