于立宝

作品数:17被引量:12H指数:2
导出分析报告
供职机构:齐齐哈尔大学更多>>
发文主题:武术教学方法武术教学基本功武术基本功更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《电子制作》《高师理科学刊》《赤子》《绥化学院学报》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
冰上课学生心理障碍分析与应对
《中外企业家》2020年第12期199-199,共1页于立宝 
齐齐哈尔大学教育科学研究项目,项目名称:社会主义核心价值观视域下高校校园体育文化建设研究,项目编号:2017050;齐齐哈尔大学大学生创新创业训练计划项目,项目名称:互联网+冰雪体育旅游产品的营销模式与对策研究,项目编号:201910232074.
心理因素是影响冰上教学的主要因素之一,如何解决学生对冰上课的心理障碍,是提高教学水平和教学质量的手段,也是提高学生学习兴趣的方法。我们在分析学生在冰上课中所产生心理障碍的原因基础之上,还希望能够帮助学生提高学习的求知和挑...
关键词:冰上课 心理障碍分析 应对方法 
太极拳教学方法浅析
《冰雪体育创新研究》2020年第1期77-78,共2页于立宝 
太极拳教学中,对动作名称的象形意义描述、攻防含义模拟实战,明确动作名称的由来;运用动作线路的挂图演示及动作要领口诀,加深对线路和动作的记忆;通过对呼吸与动作的配合及意念走向,使学生进一步了解太极拳的内涵。
关键词:太极拳 教学方法 教学要求 
民间特色体育项目融入现代体育教学的研究被引量:1
《中外企业家》2019年第29期182-183,共2页于立宝 于泽 
民间特色体育项目是在民间形成、发展,直到今天仍然被人们所喜爱的各类游戏项目,如滚铁环、跳皮筋、跳方格、摔画片、丢手绢儿、老鹰抓小鸡儿、踢毽子、丢沙包、滑爬犁等,它们具有很强的趣味性,民间特色体育项目自诞生之日起就和人的身...
关键词:民间特色 体育项目 现代体育教学 研究 
公共体育教学中面向农村对师范学生的培养
《中外企业家》2019年第1期162-163,共2页于立宝 于泽 
齐齐哈尔大学教育教学研究项目;项目编号:2016048和2017050
师范院校或含师范专业的高校,担任着为社会主义新农村基础教育培养师资力量和现代化科技文化的传播者的任务,与农村的基础教育存在着天然的不可分割的因果关系。通过经调查研究,结合农村的实际情况,研究高等师范院校如何在新形势下,根...
关键词:公共体育教学 培养 师范学生 能力 方法 
探析公共体育乒乓球课“两段式”俱乐部教学改革
《中外企业家》2018年第31期157-158,共2页于立宝 于泽 
公共体育教学改革是增加教学活力、提高教学质量的重要途径。乒乓球选项课的两段教学模式下的俱乐部教学,兼顾不同学生之间的身体条件与身体素质等因素的差别,实施不同的教学方式与内容。有利于提高学生的乒乓球运动技巧、技能及身体素...
关键词:乒乓球 教学结构改革 俱乐部教学 两段式教学模式 教学目标 
体育课教学探析
《民营科技》2015年第11期239-239,共1页于立宝 
体育课在各级各类学校中做为提高体质、培养毅力和心理素质的课程广泛开展。一堂体育课的组成有诸多元素,不同性别不同年龄的学生、不同运动项目的特点、课中不同部分的展开衔接、传授过程中对学生与教材之间对称性的分析、教学过程的...
关键词:体育课 教学 分析 
高校游泳课教学存在的问题及应对措施被引量:4
《赤子》2014年第12期188-188,共1页于立宝 
游泳是人体借助水的浮力,通过肢体运动对水的作用力达到漂浮前进的体育运动。在高校游泳课教学过程中,发现了一些有碍于教学的不利因素和安全隐患。经过对游泳课的教学进行全面的分析、探讨和总结,发现了教学中出现的问题和应对的方法,...
关键词:游泳教学 问题 应对措施 
对武术基本功的研究与实践被引量:1
《电子制作》2013年第23期254-254,共1页于立宝 
对武术基本功内容的详细分类,对练习方法、练习形式的探究,阐明武术基本功的内容,练习武术基本功过程中急需解决的问题,为练习武术基本功提供了理论和实践依据。
关键词:武术 基本功 探究 实践 
深化武术基本功的几点做法
《民营科技》2012年第4期168-168,共1页于立宝 
基本功和基本动作是武术的"基石",无论是利用武术健身还是比赛表演,都要有扎实的武术功底。通过对武术基本功涵盖的内容的详细分类,对练习方法、练习形式分的探究,明确了何为武术基本功、怎样练好武术基本功、普及和深化武术基本功过程...
关键词:武术 基本功 规范化 方法 
单臂扶托法在单杠教学中的运用
《高师理科学刊》2010年第5期114-117,共4页于立宝 
在从事单杠教学中,使用托背扶腿法进行保护与帮助时,学生易出现脱杠或翻下现象,教师的工作量大,教学效果也不明显.采用了单臂扶托法进行对比教学试验,由于该方法缩小了保护与帮助的区域,持握点准确、牢固,施力方向符合力学原理,避免了...
关键词:单杠教学 单臂扶托法 托背扶腿法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部