何其颖

作品数:16被引量:50H指数:3
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供职机构:厦门大学马克思主义学院更多>>
发文主题:思想政治理论课毛泽东教学目的高校创新人才培养实践育人更多>>
发文领域:文化科学历史地理政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊:《东南学术》《福建论坛(人文社会科学版)》《思想政治教育研究》《中国社会经济史研究》更多>>
所获基金:福建省高等学校社会科学研究课题更多>>
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思想政治理论课实践育人与高校创新人才培养被引量:36
《思想理论教育导刊》2014年第1期73-76,共4页何其颖 石红梅 
党的十八大报告提出"培养学生社会责任感、创新精神和实践能力",是对高校思想政治理论课提出的新要求。加强思想政治理论课实践育人工作,对推进素质教育、培养创新人才、建设创新型国家意义重大。做好思想政治理论课实践育人工作必须坚...
关键词:思想政治理论课 实践育人 人才培养 
继承与超越:中国共产党与辛亥革命被引量:2
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2011年第6期44-49,共6页何其颖 
中国共产党与辛亥革命,在政治思想上有传承关系,在历史的演进上有逻辑联系。辛亥革命促进了中国民族意识的觉醒,使中国出现了较为宽松的政治环境和有利于思想解放的文化环境,促进了中国民族资本主义经济的发展,为中国共产党的创立提供...
关键词:中国共产党 辛亥革命 继承 超越 
从中国与前苏联政治体制改革比较看中国的成功经验
《福建论坛(人文社会科学版)》2009年第7期151-155,共5页何其颖 
中国与前苏联两国政治体制改革在起点、切入点、目标与模式等方面有着巨大的差异,并由此带来了两个国家截然不同的发展现状与前景。从两国政治体制改革的比较中,可以总结出中国成功的经验,即在政治体制改革中坚持中国共产党的领导,坚持...
关键词:政治体制改革 比较 经验 
思想政治理论课教学与社会主义荣辱观的培育
《思想政治教育研究》2008年第6期61-64,共4页何其颖 
福建省高等学校社会科学研究项目"思想政治理论课教学与社会主义荣辱观的培育"(思政20067)
高校思想政治理论课在引导培养学生树立社会主义荣辱观方面,负有极其重要的责任。如何使思想政治理论课教材有机结合社会主义荣辱观内容进入思想政治理论教学课堂,教育大学生树立社会主义荣辱观,对于推动大学生的思想道德建设,培养社会...
关键词:思想政治理论课 社会主义荣辱观 培育 
近代中国公共租界比较研究被引量:4
《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2007年第2期113-120,共8页何其颖 
西方列强在近代中国开辟了两个公共租界,即上海公共租界和鼓浪屿公共租界。鼓浪屿公共租界建立之初,在土地章程与管理制度等方面均以上海公共租界为蓝本,两个公共租界因而有许多相同之处。但两个公共租界在租界的拓展、租界的政治经济...
关键词:近代中国 上海 鼓浪屿 公共租界 
鼓浪屿租界与近代厦门经济与市政建设的发展被引量:4
《中国社会经济史研究》2005年第4期83-89,共7页何其颖 
租界是西方殖民主义者侵略的产物,但租界又在一定程度上带来了文明。科学地正确地研究与评价租界,有利于促进中国近代史的研究。鼓浪屿是近代中国诸多租界之一,在作为西方列强侵略掠夺中国东南沿海地区的重要基地的同时,对近代厦门经济...
关键词:鼓浪屿租界 近代厦门 经济 市政建设 
论毛泽东人权思想的文化根源
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2005年第4期25-27,共3页向彪 何其颖 
中国古代传统文化强调平等与和平,古代思想家的人权意识思想为毛泽东人权思想的形成提供了重要的思想材料。孙中山先生提出的三民主义包含着丰富的人权思想,为毛泽东人权思想的确立提供了直接的思想来源。毛泽东从青少年时代起不断受到...
关键词:毛泽东 传统文化 人权 
与时俱进,积极推进马克思主义理论创新
《东南学术》2004年第S1期42-45,共4页何其颖 
马克思主义只有与时俱进,才具有生命力,才能推进社会主义向前发展。实践证明,在形势发生重大变化之时,党要领导革命和建设事业取得胜利,必须顺应新的历史条件,提出科学的正确的理论。在当前世界经济政治形势发生了许多新变化、党在改革...
关键词:与时俱进 推进马克思主义理论创新 
“两课”长短课程教学改革尝试被引量:2
《高校理论战线》2004年第3期59-61,共3页何其颖 
关键词:高校 思想政治教育 教学质量 “两课”教学 马克思主义理论课 思想政治教育课 
与时俱进的理论与社会主义事业的发展
《中共福建省委党校学报》2002年第9期23-25,共3页何其颖 
马克思主义是发展的科学,与时俱进是它永不衰竭的生命力所在,也是社会主义事业向前发展的力量所在。当前,只有回答当代社会主义实践提出的各种问题,从理论上推进马克思主义学说,才能进一步推进社会主义事业的发展。江泽民与时俱进的理论...
关键词:与时俱进 理论 社会主义 发展 
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