刘清麟

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微时代下大学生英语自主学习能力培养与蓝墨云班课平台构建探析被引量：2
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第11期1-4,共4页雷霞 杨小英 刘清麟 
湖南省职业教育与成人教育学会2018-2019年度科研规划课题《基于“蓝墨云班课”的高职英语互动型课堂教学实践研究》(课题批准号:XH2018102)的研究成果.
现今微时代下系统的微学习、碎片化资源、系统化学习适合学生个性化学习,有利于培养大学生英语自主学习能力。教师依托课程教学,借助蓝墨云班课平台建设优质、系统的网络学习微资源,构建体现以学生为中心的有个性化,有设计,有深度的优...
关键词：微时代 自主学习能力 蓝墨云班课 
新背景下的职业院校学生思想教育途径探析
《好家长》2017年第42期66-66,共1页刘清麟 周红 
思想教育是职业院校教学中的一项重要内容,新背景下对学生思想教育工作提出了新的要求,学校既担负着向学生传授着知识的任务,又担负着向学生进行思想教育的任务。如何对职业院校学生进行思政教育是我们值得探讨的一个重要问题。
关键词：职业院校 学生 思想教育 
高等职业院校大学生人文精神培育研究被引量：3
《文教资料》2012年第30期144-145,共2页黄静 刘清麟 欧又瑞 
2011年湖南理工职业技术学院院级课题《高等职业院校大学生人文精神培育研究》(编号为lgsz11y002)阶段性研究成果
人文精神是指对人的生命存在和人的尊严、价值、意义的理解与把握，对终极理想执著追求的总和。高等职业院校大学生作’为高端技术与技能型人才，重视其人文精神的培育非常重要。但受现行应试体制、学生接受教育目的等原因的影响，他们...
关键词：高职院校 高职学生 人文精神 培育方法 
高等职业院校公共课作用初探被引量：1
《文教资料》2010年第22期239-240,共2页黄静 刘清麟 
高等职业院校公共课是高等职业教育所有专业或部分同类专业的学生都必须学习的课程．在教学过程中，教师、学生及主管部门都不同程度地存在对公共课认识的误差。文章在分析了这种误差的原因后．指出了高等职业院校公共课具有培养情感智...
关键词：高等职业院校 公共课 作用 
职业院校急需开展“创业教育”
《职业》2010年第2X期36-37,共2页刘清麟 唐仁庚 
十一届全国人大二次会议政府工作报告指出,要大力支持自主创业、自谋职业,促进以创业带动就业。在国际金融危机的大背景下,社会劳动力需求减少,职业院校毕业生面临着日趋严峻的就业形势。
关键词：创业家 院校毕业生 就业形势 教育实践 劳动力需求 国际金融危机 政府工作报告 创业实践 创业教育课 
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