刘爽

作品数:14被引量:29H指数:2
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供职机构:天津师范大学更多>>
发文主题:人工智能教学改革AFLP分析三疣梭子蟹研究型教学更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术农业科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《海洋与湖沼》《智库时代》《电子测量技术》《现代商贸工业》更多>>
所获基金:国家自然科学基金国家科技支撑计划天津市自然科学基金更多>>
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反应性和主动性攻击儿童情绪面孔的注意差异
《心理与行为研究》2024年第5期642-649,共8页周广东 刘爽 俞美硕 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC190035)。
基于反应性攻击和主动性攻击儿童在社会信息加工过程早期模式的不同,从注意优先模型和解释优先模型的争议出发,采用情绪Stroop和表情识别两个实验范式并结合眼动技术,探讨反应性和主动性攻击儿童的注意特点。在实验1的情绪Stroop任务中...
关键词:反应性攻击 主动性攻击 情绪面孔识别 眼动 
人工智能课程的教学改革与实践研究被引量:4
《中国现代教育装备》2024年第11期148-151,共4页范晓婷 张重 刘爽 
天津师范大学教学改革项目(青年教师专项)“《人工智能》课程的教学改革与实践”(编号:JG01222078);天津市教学成果奖重点培育项目“基于链式递进的人工智能领域研究生培养模式创新与实践”(编号:PYGJ-Y013);天津市高等学校研究生教育改革研究计划项目“基于链式递进的人工智能创新人才培养研究”(编号:TJYG045);天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目“以‘BPI’为核心的人工智能本科创新人才培养体系研究”(编号:B231006502)。
人工智能作为计算机科学及自动化等信息类专业的核心课程,旨在使学生了解人工智能基本概念及应用领域,提升学生利用人工智能相关理论解决实际问题的能力。结合人工智能发展现状,深入分析人工智能课程在教学内容、教学模式、考核方式等...
关键词:人工智能 教学内容 教学模式 考核方式 
稠密融合卷积神经网络的多模态地基云状分类被引量:2
《电子测量技术》2021年第20期157-161,共5页刘爽 许依琳 张重 
国家自然科学基金(62171321);天津市自然科学基金重点项目(20JCZDJC00180,19JCZDJC31500);天津师范大学教学改革项目(重点项目)(JGZD01220014)资助。
为了解决现有的地基云状分类方法对多模态信息利用不充分的问题,有效融合地基云样本的视觉特征与多模态特征,提出稠密融合卷积神经网络的多模态地基云状分类方法。稠密融合卷积神经网络采用卷积神经网络作为视觉子网络提取地基云图像的...
关键词:卷积神经网络 多模态地基云状分类 稠密融合 
人工智能本科创新人才考核评价体系研究
《智库时代》2020年第29期8-8,共1页张重 刘爽 
项目名称:人工智能创新人才培养探索与实践。
近年来,人工智能不断发展,被广泛应用到人们生活和工作的方方面面。同时,人工智能领域对高质量人工智能本科创新人才的需求日益增长,因此,培养高质量的人工智能本科创新人才十分必要。我们在充分考虑人工智能的学科特点和本科生的基础...
关键词:人工智能 创新人才 评价体系 
论以全面发展为基石培养创新型研究生
《现代商贸工业》2020年第6期101-102,共2页刘爽 张重 
树立正确价值观促进研究生全面发展(YZ1260081902)
研究生教育作为高层次的高等教育,其核心任务是培养具有探索性、创造性、开拓性的研究生群体,即创新型研究生.作为国家创新型人才的主要来源,研究生的创新能力不仅直接影响我国的自主创新能力,而且在很大程度上决定我国在国际竞争和全...
关键词:创新型研究生 全面发展 
零基础培养人工智能本科创新人才具体实施方案研究
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2020年第4期21-22,共2页张重 刘爽 
项目名称:树立正确价值观促进研究生全面发展,项目号:YZ1260081902;项目名称:基于混合属性分析的人体行为识别方法研究,项目号:61401309;项目名称:基于研究型教学的数字图像处理教学改革探讨,项目号:JGYB01217042.
基于人工智能专业涉及知识面广、算法复杂抽象和创新能力缺乏等特点,本文提出了一种新的人工智能本科创新人才具体实施方案。该方案遵循人才培养的内在规律,对培养人工智能本科人才的各个阶段进行了深入的研究,旨在提高学生学习的积极...
关键词:人工智能 创新人才培养方案 本科生 
人工智能创新人才实践能力培养模式研究
《青年与社会》2019年第36期220-221,共2页刘爽 张重 
树立正确价值观促进研究生全面发展,项目号:YZ1260081902;项目名称:基于混合属性分析的人体行为识别方法研究,项目号:61401309;项目名称:基于研究型教学的数字图像处理教学改革探讨,项目号:JGYB01217042。
一、国家政策对人工智能人才的要求2015年国务院将“互联网+人工智能”列为重点行动,次年出台《“互联网+”人工智能三年行动实施方案》,要求形成千亿级人工智能市场应用规模。2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,文件明确把...
关键词:人工智能 联合研究中心 高新技术人才 信息处理 创新人才 高等学校 实施方案 战略目标 
高等学校人工智能创新人才培养方案研究被引量:2
《国际公关》2019年第10期107-107,共1页徐墨瑄 刘爽 张重 张宝菊 
树立正确价值观促进研究生全面发展,项目号:YZ1260081902;基于混合属性分析的人体行为识别方法研究,项目号:61401309.
在人工智能快速发展,人才短缺的背景下,高校需要找准突破口,结合本校发展特色,培养人工智能创新人才。为此,本文讨论了人工智能创新人才的培养方案,力图使高校能为学术界和产业界输送高质量的创新人才。高校是教育之根本,人才之基地,需...
关键词:创新人才 人工智能 高等学校 
创新人才培养背景下的研究生价值观培育研究被引量:1
《国际公关》2019年第8期99-99,共1页张重 刘爽 
树立正确价值观促进研究生全面发展,项目编号:YZ1260081902
创新对于一个国家、一个民族有着重要的意义,它是国家发展和民族振兴的前提保证。因此,社会发展需要创新型人才,研究生是创新人才的重要输出,因此培养具有创新精神的研究生具有重要意义。
关键词:创新人才 研究生 价值观培育 
基于研究型教学的模式识别教学改革被引量:1
《课程教育研究》2018年第20期223-223,共1页刘爽 李梅 张重 
基于研究型教学的数字图像处理教学改革探讨,项目号:JGYB01217042;天津师范大学“青年科研拔尖人才培育计划”,项目号:135202RC1703
模式识别用于处理智能信息,主要研究领域是分类识别。提出教学改革的目的是为了解决目前模式识别教学中存在的一系列问题,使学生对知识不再是囫囵吞枣,而能够举一反三。通过教学改革,学生可以很容易的了解并接受新知识,教学效果颇为令...
关键词:模式识别 研究型 教学改革 
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