匡坤涛

作品数：8被引量：14H指数：2
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发文主题：思想政治教育中国特色社会主义理论体系柯尔伯格道德教育道德发展理论更多>>
发文领域：政治法律文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《重庆交通大学学报（社会科学版）》《政工研究动态》《理论探索》《重庆三峡学院学报》更多>>
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论青少年自我意识与思想政治教育被引量：3
《复印报刊资料（思想政治教育）》2009年第12期53-54,共2页董娅 匡坤涛 
个体自我意识的形成与发展既是思想政治教育的产物，也是促进个体自我教育、巩固思想政治教育实际效果的重要途径。 “思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影...
关键词：思想政治教育 个体自我意识 青少年 社会实践活动 自我教育 思想观念 政治观点 道德规范 
论中国特色社会主义理论体系的形成及发展被引量：1
《重庆三峡学院学报》2009年第4期26-29,共4页匡坤涛 王珍源 
中国共产党领导人民改革开放的伟大事业是中国特色社会主义理论体系形成的实践基础,中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放的伟大实践。全面、系统、深刻地认识和把握这一理论体系,对于建设和发展中国特色社会主义具有重大的理...
关键词：改革开放 中国特色社会主义理论体系 形成发展 
论青少年自我意识与思想政治教育
《政工研究动态》2009年第15期12-13,共2页董娅 匡坤涛 
个体自我意识的形成与发展既是思想政治教育的产物,也是促进个体自我教育、巩固思想政治教育实际效果的重要途径。"思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念。
关键词：自我意识 教育方式 思想政治教育 教育者 
借鉴道德发展理论 创新思想政治教育被引量：4
《重庆交通大学学报（社会科学版）》2009年第1期95-98,共4页匡坤涛 杨帅 
柯尔伯格的道德发展理论主要包括道德发展观、道德教育观、教育主体观、教育渗透观和德育方法论。这些理论对我国德育无疑具有重要的借鉴意义。探讨柯尔伯格的道德发展理论,将其理论和思想借鉴到我国高校思想政治教育中,对于加强和改进...
关键词：柯尔伯格 道德教育 思想政治教育 
改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成和发展被引量：2
《理论探索》2009年第1期31-33,共3页匡坤涛 董娅 
中国特色社会主义理论体系与改革开放的伟大事业是紧密相联的:改革开放之前的积极探索是中国特色社会主义理论体系形成的前提条件,改革开放伟大事业的开创是中国特色社会主义理论体系创立的实践基础,改革开放伟大事业的继续推进是中国...
关键词：改革开放 理论体系 形成 发展 
论改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成
《中共南宁市委党校学报》2008年第6期4-6,共3页匡坤涛 董娅 
中国共产党领导人民改革开放的伟大事业是中国特色社会主义理论体系形成的实践基础,中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放的伟大实践。全面、系统、深刻地认识和把握这一理论体系,总结改革开放与中国特色社会主义理论体系之间...
关键词：改革开放 中国特色社会主义理论体系 形成发展 
柯尔伯格的道德发展理论及启示被引量：2
《中共山西省委党校学报》2008年第6期99-101,共3页匡坤涛 刘民主 
柯尔伯格的道德发展理论主要包括道德发展观、道德教育观、教育主体观、教育渗透观和德育方法论,这些理论对加强和改进大学生思想政治教育具有重要的借鉴意义。如:在教育机制上应充分考虑个体差异,在教育模式上应以学生为主体,在教育方...
关键词：柯尔伯格 道德教育 思想政治教育 
当代大学生诚信制度实施中的学生主体论被引量：2
《西南农业大学学报（社会科学版）》2008年第5期216-220,共5页匡坤涛 江茂森 张国镛 
教育部哲学社会科学重大攻关招标项目"当代大学生诚信制度建设及加强大学生思想政治工作研究"(06JZD0036);项目负责人:黄蓉生。本成果系该项目的子课题"大学生诚信制度实施研究"(子课题负责人:张国镛)的阶段性成果
在当代大学生诚信制度实施研究中,关于大学生诚信制度实施主体与客体问题的争论,实质是如何看待教育者与受教育者在大学生诚信制度实施过程中的地位和作用。笔者以当代大学生诚信制度实施中的学生主体为切入点,对当代大学生诚信制度实...
关键词：大学生诚信制度 学生主体 实施过程 
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