叶虹扬

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高职教育中顶岗实习的现实与对策被引量：2
《湖北广播电视大学学报》2009年第10期23-23,共1页叶虹扬 唐跃 
本文根据高等职业教育的发展需求,讨论了顶岗实习的必要性和面临的困难。根据本文作者的工作实践,从四个方面介绍了顶岗实习中遇到的主要问题及作者所在学校的解决方法和思路。
关键词：高等职业教育 顶岗实习 外联 
彼得·德鲁克的远程继续教育思想及对我国的启示
《湖北广播电视大学学报》2002年第3期37-39,共3页叶虹扬 付雨青 
彼得·德鲁克是一位著名管理大师,他对继续教育十分关注并形成了自己独到的见解。彼得·德鲁克认为,任何人都应当不断接受继续教育;在线继续教育具有许多优势,是现代继续教育发展的必然趋势。这些对中国电大继续教育具有重要的启示。
关键词：彼得·德鲁克 继续教育 教育思想 远程教育 美国 网络教育 
学习社会、终身教育与继续教育内在联系的思考
《湖北广播电视大学学报》2000年第2期23-25,共3页叶虹扬 
本文论述了知识经济的兴起将使人类社会进入学习化社会,终身教育是学习化社会最理想的教育制度。继续教育作为终身教育体系的一个重要组成部分,是实施终身教育的重要教育形式。
关键词：学习社会 终身教育 继续教育 教育制度 
试论基层电大中长线专业的建设
《湖北广播电视大学学报》1998年第1期47-49,共3页唐跃 叶虹扬 
我省电大已发展成为各专业门类齐全的现代化教学体系。但就各基层电大而言,在专业建设上尚存在一些急待研究和解决的问题,其主要表现为短线专业建设和中长线专业建设存在着发展不平衡的状况。往往是重短线专业,轻中长线专业,致使办学特...
关键词：专业建设 基层电大 长线专业 专业设置 教学质量 各专业 毕业生 短线专业 教学管理 持续发展 
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