姜勇峰

作品数：27被引量：100H指数：5
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发文主题：机构知识库图书馆用户社群高校更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
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高校开展数字人文教育现状研究与启示
《高校图书馆工作》2024年第3期66-72,共7页肖可以 李韫璠 姜勇峰 
湖南省哲学社会科学项目“新文科背景下高校图书馆数字人文服务研究”(项目编号:22YBA083);湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“面向科学数据管理的高校图书馆机构知识库服务研究”(项目编号:HNJG-20230283)的研究成果之一。
跨学科融合是当前高校数字人文教育发展的特色,有利于促进新文科发展。文章采用网络调查法、文献分析法,以我国6所高校数字人文教育情况为例,从院系、数字人文中心、图书馆等层面对高校数字人文教育服务体系的课程开设、数字工具应用、...
关键词：新文科 数字人文教育 数字人文中心 馆员 
行动学习视域下私人图书馆专业化服务研究——以“小妃书屋”参与中小学生课后教育为例
《新世纪图书馆》2023年第12期30-37,43,共9页姜勇峰 唐旭红 肖可以 邢文明 
湖南省社科基金项目“乡村振兴战略背景下私家藏书网格化服务模式及实现机制研究”(项目编号:20YBA240)研究成果。
双减背景下,私人图书馆通过组织具有专业技能的志愿者、整合私人资源,嵌入中小学生课后教育体系,为读者提供专业化服务,实现私人图书馆价值。图书馆专业化建设需要馆员服务专业化做支撑,论文以湖南省湘潭市私人图书馆“小妃书屋”参与...
关键词：总分馆 图书馆职能 私人图书馆 行动教练 
面向大学生“双创”的高校图书馆创客空间服务研究
《图书馆学刊》2023年第7期56-62,共7页肖可以 秦佳佳 姜勇峰 
湖南省哲学社会科学项目“新文科背景下高校图书馆数字人文服务研究”(项目编号:22YBA083);湖南省图书馆学会项目“新文科背景下高校图书馆数字人文教育服务研究”(项目编号:XHYB1052)的研究成果之一。
为发挥我国高校图书馆创客空间的作用,对欧美地区22所高校图书馆的创客空间提供的服务进行调查,分析高校图书馆创客空间的建设模式及特色服务,借鉴欧美高校图书馆参与创客空间服务的成功经验,提出创客空间协作建设运营模式以及运用用户...
关键词：创客空间 协作建设 用户画像服务模式 
体验驱动视野下私人阅读品牌共建研究——以湖南省湘潭市“小妃书屋”品牌为例被引量：2
《图书馆》2023年第5期50-57,共8页唐旭红 曾伟忠 曾湘琼 姜勇峰 
湖南省教育厅重点项目“高校知识产权信息服务中心促进科技成果转化机制研究”(项目编号:19A485)阶段性成果之一。
私人阅读品牌共建能激励更多民众参与图书馆体系建设,提升全民阅读推广的效果。基于满足体验者提升个人能力、充实空闲时间等需求,探索阅读品牌共建中读者参与动机,能在提升体验者获得感、幸福感的同时实现品牌价值。文章从体验驱动视...
关键词：私人图书馆 阅读服务 阅读品牌 诗歌诵读 品牌营销 
解决用户痛点的高校图书馆创客空间管理优化研究被引量：1
《图书情报导刊》2022年第10期1-9,共9页肖可以 秦佳佳 姜勇峰 
湖南省教育厅重点课题项目“面向大学生‘双创’的高校图书馆数字人文教育服务机制研究”(项目编号:20A496);湖南省图书馆学会一般项目“新文科背景下高校图书馆数字人文教育服务研究”(项目编号:XHYB1052)。
高校图书馆抓住用户痛点提供创客服务,能增强创客的体验感和获得感,提升图书馆的社会认同度。采用文献调研与网络调查法,对欧美地区22所高校图书馆创客空间建设情况进行调查,获知其设备资源建设、精准画像服务、协作构建与管理的服务现...
关键词：高校图书馆 创客空间 动手能力 馆院协同 用户画像 
空间再造视野下“私藏公用”网格化建设研究——以长株潭城市群图书馆17个分馆为例被引量：5
《图书馆学研究》2022年第4期23-33,共11页姜勇峰 肖可以 邢文明 
湖南省社科基金项目“乡村振兴战略背景下私家藏书网格化服务模式及实现机制研究”(项目编号:20YBA240)的阶段性成果之一。
为满足社区读者就近享受公共图书馆服务的需求,提升公共文化服务体系的建设效能,针对公共图书馆在接受私人捐赠中存在的藏书量涨速快而馆藏空间不足的矛盾,以长株潭城市群图书馆为例,对其中部分社区分馆、家庭分馆的空间共享、接受赠书...
关键词：私家藏书 文化自信 总分馆 
高校图书馆参与社区文化治理探索被引量：1
《传媒论坛》2021年第21期138-140,共3页王君 姜勇峰 
湖南省教育厅一般项目:湖南省联合书库建设激励模式研究,编号:19C1789;湖南省图书馆学会项目:竞争情报引导下高校馆院融合教学研究,编号:2019L027;湖南省社科基金项目:乡村振兴战略背景下私家藏书网格化服务模式及实现机制研究,编号:20YBA240阶段性成果之一。
为了提高高校图书馆参与社区建设的热情,挖掘资源潜能和管理优化,实现高校图书馆教育职能和社会服务职能。该文基于资源共享理念,解析了阻碍高校图书馆参与社区文化治理障碍,分析了高校利用图书馆馆员引导社区读者阅读力、构建异构资源...
关键词：高等教育 管理优化 联合书库 
欧美高校图书馆参与数字人文教育服务调研与启示--基于WSR系统方法论视角被引量：11
《图书馆学研究》2021年第17期57-67,共11页肖可以 秦佳佳 姜勇峰 李成林 
湖南省教育厅重点项目“面向大学生‘双创’的高校图书馆数字人文教育服务机制研究”(项目编号:20A496);湖南省社科规划项目“大数据环境下高校图书馆机构知识库科学数据管理服务”(项目编号:18YBA403);湖南省图书馆学会项目“大数据环境下高校图书馆机构知识库研究”(项目编号:XHYB1040);湖南省图工委项目“大数据环境下翻转课堂教学模式的高校信息素养教育研究”(项目编号:2019L025)的研究成果之一
为发挥我国高校图书馆参与数字人文教育服务中的作用,采用网络调查法、内容分析法、系统分析法对欧美具有代表性的高校图书馆参与数字人文教育情况进行分析,运用WSR(物理-事理-人理)方法论,揭示各维度之间的相互作用借鉴欧美高校图书馆...
关键词：高校图书馆 数字人文教育 WSR方法论 
社会力量参与全民阅读的制度保障比较研究被引量：2
《山东图书馆学刊》2020年第1期11-16,共6页刘雪花 姜勇峰 
湖南省哲学社会科学基金项目“社会力量参与全民阅读推广机制研究”(项目编号:17YBQ082)的研究成果之一。
社会力量参与全民阅读需要健全的制度予以保障。本文采用文献调研、政策文本分析、对比研究等方法,从国内外现存社会力量参与全民阅读的制度保障研究入手,通过分析美国、德国等发达国家全民阅读制度保障及我国已有制度,提出加快出台全...
关键词：社会力量 全民阅读 阅读立法 阅读扶贫 
“教授馆员”参与高校阅读品牌创建探索被引量：14
《图书馆杂志》2019年第7期51-59,共9页姜勇峰 
湖南省哲学社会科学基金项目“大数据环境下高校图书馆机构知识库科学数据管理服务研究”(项目编号:18YBA403);湖南省社科成果评审委项目“文化强省视野下湖南省私家藏书活化研究”(项目编号:XSP18YBC090);湖南省教育厅一般项目“网络社群危机信息传播规律研究”(项目编号:14C1080)的研究成果之一
高校图书馆聘请教授、专家等高层知识人员充当馆员,参与高校阅读品牌创建和以"明星馆员"为标志的共读空间,对于高校图书馆人力资源利用和可持续发展具有重要意义。文章以湘潭大学"悦·读讲坛"品牌创建为例,就教授参与高校阅读品牌创建...
关键词：品牌营销 数字社群 馆院协同 网红 
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