曹驰

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基于核心素养的高校音乐欣赏课教学策略研究被引量：1
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第4期33-36,共4页曹驰 刘克利 李阳 
保定市教育科学研究“十四五”规划2022年度课题:基于核心素养的高校音乐欣赏课教学策略研究(课题编号:2203026)的研究成果。
在当前教育背景下,各大高校纷纷加强对学生核心素养的培养,这也是我国教育的主要目的。在高校音乐欣赏课教学中,教师需要对传统教学模式进行改变,充分结合当前教育环境,在坚持以学生为中心的教学理念下,根据学生的实际情况开展相应的教...
关键词：核心素养 音乐欣赏课 策略 
教研融通理念下高校教育改革的意义
《真情》2020年第10期219-219,共1页曹驰 
河北省教育厅2020年度高等学校科学研究计划项目“教研融通理念下高校音乐教育的模式研究(课题编号:SZ201100)”。
对于高校而言其所谓的教研融通是指在教学过程中进行科研活动,在科研中进行教学活动,促进双方的互动发展。将大学教育的特点作为基础进行教研融通,同时还将学术的外部特点和大学教师的生活作为依据。其进行的主要途径有三种,即信奉教研...
关键词：高校 教研融通 教学学术 行动研究 
普契尼歌剧作品的风格与特点被引量：1
《青春岁月》2013年第9期122-122,共1页曹驰 李坤霞 
普契尼用多种不同的音乐技巧来让音乐与歌剧相结合,在音乐中表现不同的性格,使歌剧中的剧情不断发展,完美地将戏剧与音乐结合起来,在他特有的歌剧中表现出平凡人的爱与恨、欢喜与悲伤、快乐与忧愁等情感。他的作品旋律优美,舞台效果鲜明...
关键词：普契尼 歌剧 特点 风格 
普通高校音乐教学的改革途径探讨
《参花（下）》2013年第3期114-114,共1页李坤霞 曹驰 
音乐教育首先要激起学生学习兴趣,陶冶学生高尚情操,净化学生心灵,让学生不仅有感性的领悟而且还有个性的创造,这样才能升华音乐中的美。但是,不是每所普通高校都是这样,本文就针对普通高校令人担忧的现状以及存在的问题作出研究和探讨...
关键词：高校 教育教学 音乐 改革 
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