林颖颖

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供职机构:复旦大学新闻学院更多>>
发文主题:新闻系口述实录道长《新闻学概论》新闻事业更多>>
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和孩子谈论新闻时,我们应谈论什么
《新闻与写作》2017年第6期79-82,共4页林颖颖 
写在前面的话:这几年,我在工作之余,受邀为沪上部分中小学生讲授新闻与写作。我本科及硕士阶段就读师范专业,还曾有过一段实习教师经历,我也是两个孩子的妈妈,所以在备课、讲课过程中,除了结合自己十多年来的新闻从业经验,前两...
关键词:新闻 孩子 谈论 中小学生 师范专业 实习教师 从业经验 身份角色 
黄芝晓:需求侧决定媒体走向
《新闻与写作》2016年第6期60-63,共4页林颖颖 黄芝晓 
2000年12月底,他从福建日报副总编这个别人眼中不错的位置离开,回到母校复旦大学。任职院长期间,他争取有关领导和部门支持,扩建了复旦大学新闻学院新院区,改善师生教学硬环境的同时,建构了四系一所的学术专业架构,改变了新闻学院长期...
关键词:媒体 复旦大学 新闻学院 软环境建设 福建日报 硬环境 新闻系 院长 
今天传统媒体的新闻生产有了哪些改变——与上海报业集团数位一线新闻从业者的交流被引量:1
《中国记者》2016年第1期61-62,共2页林颖颖 
本文从对上海报业集团数位一线从业者的深入访谈切人,结合相关学界研究和业界现状,描绘了新媒体时代下传统媒体新闻生产所面临的颠覆性变化,并提出了创新性对策。
关键词:新闻生产 传统媒体 新媒体 
重大教育事件的“组合拳”宣传报道——以“上海义务教育均衡发展督导认定”宣传报道为例被引量:1
《新闻大学》2015年第5期51-55,共5页林颖颖 
科学的教育报道,可能形成科学的教育发展;教育报道失衡,就有可能导致教育失衡,从而造成整个社会的失衡。媒体如何科学地报道重大教育事件——"上海义务教育均衡发展督导认定"宣传报道呈现出的"组合拳"报道方式,值得借鉴。
关键词:“上海义务教育均衡发展督导认定”宣传报道 组合拳 
道长且阻亦有味——董荣华口述实录(下)
《新闻大学》2014年第6期130-141,共12页董辉 向妮娜 林颖颖 
四、新闻系在“文革”中 要谈“文革”十年中的新闻系,首先交代一个基本数字,以说明当时新闻系乃至整个新闻教育的颓势:当时(1966年)全系五届学生的人数,一共只有150多名,与十年前(1956年)相比,整整少了200名;而教师的人数同样也...
关键词:新闻系 口述实录 新闻教育 青年教师 董荣 新闻专业 道长 新闻学院 传播学研究 院系调整 
道长且阻亦有味——董荣华口述实录(上)被引量:5
《新闻大学》2014年第4期74-83,共10页董辉 向妮娜 林颖颖 
人物简介:董荣华,男,1932年生于上海,1952年考入复旦大学新闻系,曾获得陈望道校长颁发的“学行优秀”二等奖。1956年毕业后留校任教,1995年评为教授。曾先后开设《读报评报》、《新闻事业概况》、《新闻学概论》、《政策研究》等...
关键词:口述实录 荣华 《新闻学概论》 人物简介 复旦大学 新闻事业 性质问题 新闻系 
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