实习教师

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老师 我们听不懂
《成才与就业》2025年第4期24-24,共1页王潇悦 肖飒(图) 
作为一名师范生,毕业前夕,我来到一所高中实习。刚担任起实习教师的角色,我自然不敢有丝毫懈怠,每次上课前都熟读课本,仔细打磨知识点,并精心制作教案与PPT课件,然后交给带教老师检查。实习几周后,我可以独立上课了。正巧带教老师要外...
关键词：教案 师范生 实习教师 PPT课件 课本 知识点 
到祖国和人民最需要的地方教育报国--陕西师范大学首届“优师计划”师范生的成长故事
《陕西教育(高教版)》2025年第3期5-6,共2页周健 彭旭阳 宗芸伊 徐薇 
“大家用方言读‘寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚’,感受‘觅’和‘戚’的短促发音,其实更接近古诗词原本的读法……”在广西边境的防城港高级中学高一语文课上,实习教师、陕西师范大学“优师计划”师范生黄安琪将当地方言融入古诗词...
关键词：陕西师范大学 实习教师 古诗词教学 师范生 成长故事 广西边境 有模有样 凄凄惨惨 
安徽:让“每天一节体育课”扎实落地
《瞭望》2025年第5期20-22,共3页徐海涛 周畅 
“我们是包河区校园面积最小的学校,经过半年多试运转,我们感觉‘每天一节体育课’不仅能转得开,还能转得好!”“每天一节体育课”受到学生的普遍欢迎,体育课的质量提高了,变得更加科学、有趣、有用。安徽省通过加强体育师资补充和培训...
关键词：校园面积 实习教师 体育师资 师范院校 全科教师 退役运动员 试运转 体育课 
“合法的边缘性参与”:实习教师学习的新路径
《衡水学院学报》2025年第1期111-114,共4页肖可星 宋亮 
邯郸市职业教育教学改革2024年课题(ZJG2416);河北省社会科学发展研究课题(202307006)。
实习教师如何在实习实践中达到学习效果的最优化,对实习教师个体的专业发展有着重要的意义,也是职前教师培养中备受关注的研究课题。基于人类学中“合法的边缘性参与”理论,分析实习教师实习过程中面临的实践教学、班级管理、学校社会...
关键词：实习教师 教育实践学习 “合法的边缘性参与” 
站上讲台
《成才与就业》2025年第2期58-59,共2页王潇悦 
2024年6月,我申请了大学研究生教育实践项目。9月,随着上海市中小学开学,我作为一名实习教师,与同学们一起进入上海一所高中,开启了为期三个月的“浸润式”教育实践。这段实习经历,让我学到了更多教育专业的知识,同时也对教师的责任义...
关键词：实习教师 一所 大学研究生 学校教育体系 实习经历 浸润式 上讲台 上海市中小学 
专业认证背景下指向立德树人的体育教育实习教师表现性评价研究
《阜阳师范大学学报(自然科学版)》2024年第4期105-109,120,共6页张利 殷旵林 
安徽省高校自然科学研究项目(KJ2021A0679);2022年亳州学院质量工程教育教学重点研究项目(2022XJXM060)。
师范类专业认证作为推动我国教师培养质量提升的关键引擎,催生了师范类专业的转型变革。从传统体育教育实习评价模式难点与制约角度出发,指出现有评价对实习的促进性目的不足、针对性内容难于落实、过程性内容难于监控以及客观性标准难...
关键词：师范类专业认证 立德树人 体育教育 实习教师 表现性评价 
实习教师教学焦虑的表现与形成机制——基于斯宾诺莎的情感学说
《教师教育学报》2024年第6期73-81,共9页田国秀 刘天 
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心重大项目“追踪数据驱动的教师专业发展质量研究”(22JJD880009),项目负责人:康晓伟。
近年来,教师教学焦虑受到广泛关注,而实习教师的教学焦虑却鲜有研究。基于斯宾诺莎情感学说的研究视角,运用半结构化访谈方式收集资料,并结合程序化扎根理论和Nvivo11 Plus软件对实习教师教学焦虑的情绪表现和形成机制进行动态分析,可...
关键词：实习教师 教学焦虑 斯宾诺莎情感学说 主动情感 充分观念 
资源保存理论视角下实习教师的抗逆力现状及改善建议
《教师发展研究》2024年第4期88-96,共9页田国秀 刘天 
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心重大项目“追踪数据驱动的教师专业发展质量研究”(22JJD880009)。
实习教师作为教育领域的基石人才,对推动教育质量的提升具有关键性作用。通过对279位实习教师进行问卷调查并辅以7位实习教师的访谈发现,实习教师的总体抗逆力水平相对较高,但在情感维度和动机维度方面存在明显短板。究其原因,是由于个...
关键词：实习教师 抗逆力 资源保存理论 
中学实习教师培养策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0044-0046,共3页赵军丽 
中学实习教师作为师范生成长的第一个阶段,其培养策略的选择对其自身素质的提高和教育教学能力的形成起着至关重要的作用。本文从中学实习教师培养的现状分析出发,提出了中学实习教师培养策略,包括学校层面、教育部门层面、师范生层面...
关键词：中学 实习教师 策略研究 
中小学英语实习教师情绪劳动策略使用实证研究
《绵阳师范学院学报》2024年第9期47-54,共8页蒋红梅 李雪琴 
绵阳市社科联项目“中小学英语实习教师情绪劳动策略研究”(MY2022ZC010)。
近年来教师情绪劳动受到外语教师教育与专业发展领域的持续关注。但是针对中小学英语实习教师的情绪劳动策略的实证研究还比较少。采用混合研究方法,通过问卷和访谈调查西部某师范院校的英语实习教师在中小学开展教育实习过程中的情绪...
关键词：中小学 英语实习教师 情绪劳动 实证研究 职前英语教师 
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