王晓宇

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发文主题：信息技术课教学教学内容《体育与健康》学生实践能力信息技术课更多>>
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浅谈信息技术课教学效率的提高
《信息技术教育（陕西）》2009年第3期24-25,共2页王晓宇 
目前，大部分中小学校每周只安排了一节信息技术课，一节课45分钟，在如此短的时间内要想讲好讲透教学内容，熟练掌握实践操作，不是一件容易的事情，只有想方设法提高教学效果，才能事半功倍，达到教学目的。
关键词：信息技术课 教学效率 中小学校 教学内容 实践操作 教学效果 事半功倍 教学目的 
在信息技术课教学中如何培养学生实践能力
《信息技术教育（陕西）》2009年第2期12-12,共1页王晓宇 
信息技术课具有很强的实践性，上机操作是学好信息技术课的关键。目前，中小学信息技术课的教学内容是以计算机和网络技术为主，按照有关规定，上机课时应不少于总学时的70％。因此，信息技术课应将培养学生的实践能力作为教学重点。
关键词：信息技术课教学 学生实践能力 培养 上机操作 网络技术 教学内容 教学重点 计算机 
运用电化教学媒体，提高中小学健康教育水平
《信息技术教育（陕西）》2009年第1期12-13,共2页王晓宇 
新的《中小学健康教育指导纲要》要求学校在开展健康教育时，学科教学每学期应安排6-7课时，主要载体课程为《体育与健康》。学校用于健康教育的课时一般都很少，靠传统教学方式很难完成教学任务。运用现代教育技术手段，发挥多媒体作...
关键词：健康教育 教育水平 中小学 教学媒体 现代教育技术手段 《体育与健康》 电化 教育指导纲要 
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