王禹萌

作品数：8被引量：50H指数：4
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供职机构：湖南中医药大学更多>>
发文主题：黄芪甲苷内皮祖细胞血管新生血管生长因子分泌更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《中国药物经济学》《基层医学论坛》《西部中医药》《中医学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金湖南省自然科学基金更多>>
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从辨证复杂性论慢性心力衰竭被引量：7
《西部中医药》2021年第5期140-144,共5页寿鑫甜 王禹萌 李学思 胡志希 刘建和 
国家自然科学基金(81373550,81774208)。
从分期分级辨证、证候兼夹性、三因辨证、不同诊断标准等方面探讨慢性心力衰竭临床辨证的复杂性,指出慢性心力衰竭临床辨证分虚实、标本、先后、主次和兼夹证等,难以用单一证型概括所有症候群;多因素共同影响证型分布,如不同分期分级、...
关键词：慢性心力衰竭 病理因素 辨证复杂性 
黄芪甲苷改善高糖受损内皮祖细胞生物学功能的实验研究被引量：8
《世界中医药》2020年第21期3244-3249,共6页余亦程 熊武 蔡昫 王禹萌 肖慧 白雪 邹晓玲 
国家自然科学基金青年科学基金项目(81904217);湖南省卫生计生委科研计划课题项目(B20180739)。
目的:研究黄芪甲苷(Astragaloside Ⅳ,AS-Ⅳ)干预高糖受损人内皮祖细胞(Endothelial Progenitor Cells,EPCs)增殖的最佳浓度,并探讨AS-Ⅳ对高糖受损EPCs生物学功能的影响。方法:取足月新生儿脐带血分离、培养并鉴定EPCs,将鉴定成功的EPC...
关键词：黄芪甲苷 内皮祖细胞 生物学功能 体外实验 
黄芪甲苷促人内皮祖细胞分泌血管生长因子的实验研究被引量：19
《中医学报》2020年第5期1050-1054,共5页王禹萌 邹晓玲 余亦程 寿鑫甜 兰宏伟 杨旭龙 熊武 
湖南省卫生健康委员会科研计划课题项目(B2018-0739);湖南省自然科学基金青年基金项目(2019JJ50460)。
目的:观察黄芪甲苷对人内皮祖细胞(endothelial progenitor cells,EPCs)分泌血管生长因子的影响,分析黄芪甲苷调节EPCs介导的血管新生的作用机制。方法:取足月健康新生儿脐带血,用密度梯度离心法获取单个核细胞,进行传代培养,当细胞呈...
关键词：黄芪甲苷 内皮祖细胞 血管内皮生长因子 血管新生 
益气温阳活血利水方药对慢性心力衰竭疗效及客观指标影响的Meta分析被引量：13
《中医学报》2019年第11期2479-2486,共8页寿鑫甜 王禹萌 胡志希 刘建和 
国家自然科学基金项目(81373550,81774208)
目的:评价益气温阳活血利水方药对慢性心力衰竭疗效及客观指标的影响,为其在临床运用提供循证依据。方法:计算机检索中国知网、万方数据库、维普期刊资源整合服务平台、PubMed等数据库中的随机对照试验。观察心功能疗效,中医证候疗效,...
关键词：益气温阳活血利水方药 慢性心力衰竭 临床疗效 META分析 
诊断学绪论课的重要性探讨
《安徽卫生职业技术学院学报》2016年第4期132-133,共2页张桂侠 王禹萌 寿鑫甜 
诊断学绪论是将学生引入诊断学的一扇大门,对于培养学生兴趣,提升教学效果具有重要意义。该文深入分析了诊断学绪论课程的重要性,并针对目前教学中存在的问题提出了相应的教学策略,以期提高诊断学教学质量和水平。
关键词：诊断学 绪论课程 教学方法 
中西药联合治疗过敏性紫癜的效果分析被引量：3
《基层医学论坛》2016年第19期2686-2687,共2页张桂侠 王禹萌 寿鑫甜 
目的探讨中西药联合治疗过敏性紫癜的临床价值。方法选取2012年1月—2015年7月收治的40例过敏性紫癜患者,随机分组为2组,对照组实施常规治疗,试验组则在常规治疗的基础上联合中药治疗,对比2组的治疗效果。结果试验组过敏性紫癜患者治疗...
关键词：过敏性紫癜 中药 西药 联合治疗 
中西医结合治疗小儿神经性尿频的临床效果观察被引量：3
《基层医学论坛》2016年第13期1821-1822,共2页张桂侠 王禹萌 寿鑫甜 
目的探讨中西医结合治疗小儿神经性尿频的临床价值。方法选取2012年1月—2015年6月40例小儿神经性尿频患者为研究对象,其中20例试验组患者接受中西结合治疗,20例对照组患者接收单纯西医治疗,对比2组的治疗效果。结果试验组小儿神经性尿...
关键词：神经性尿频 小儿患者 中西医结合 疗效 安全性 
浅谈《中医基础理论》学习体会被引量：1
《中国药物经济学》2013年第5期191-192,共2页王禹萌 张桂侠 
本文重点阐述了学习《中医基础理论》必须必备哲学思维,学习过程中注意培养形象思维和抽象思维并要丰富文言文知识,积累医家名言,抓住学习的三环节:课前预习——课堂认真听讲—课后扎实复习。
关键词：中医基础理论 学习 体会 
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