赵林

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刍议高职英语课堂中中国传统文化的融入
《新东方英语(中学版)》2019年第5期193-193,共1页赵林 
在外来文化的冲击下,中国传统文化逐渐被人们所忽视,造成了教学中传统文化的缺失.在高职英语教学中也存在着这样的问题,学生将更多精力放在对英语以及西方文化的学习上,忽视了对中国传统文化的了解.为此,本文针对造成这种文化缺失的原...
关键词:高职英语课堂 中国传统文化 外来文化 
基于人才需求下的高职英语教学研究
《才智》2018年第22期94-94,共1页赵林 
高职院校是培养大批技术性高素质人才的重要场所,基于人才需求下,对高职英语教学进行研究具有非常重要的现实意义,能够根据当前时代发展的需求,培养符合人才市场需求的专业人才。本文基于人才需求下,对高职英语教学的现状进行了分析,并...
关键词:人才需求 高职院校 英语教学改革 
慕课背景下高职英语教学模式探索被引量:4
《才智》2018年第16期147-147,共1页赵林 
与传统的课堂教学相比,慕课背景下高职英语教学呈现出明显的优势。作为一种在线教学模式,慕课打破了地域限制,生动直观的教学形式,使得授课范围大规模的扩大,为高职英语教学开辟了新途径。本文简要探讨了传统高职英语教学存在的问题及...
关键词:慕课 高职英语教学 途径 
高职院校英语教学EOP转向及其影响因素
《校园英语》2018年第8期75-75,共1页赵林 
高职院校即高等职业学校,其主要培养目标为培养技术型人才。即目标是将教育职业化、实用化,是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学的基本知识,重点是要有一定专业技术和技能的人才,而对英语知识的讲授也应同其目标相符,应以够用为...
关键词:高职 英语教学 EOP转向 
对高职女大学生恋爱心理的调查
《科学中国人》2017年第7X期238-238,共1页赵守红 赵林 
女大学生的恋爱心理的特点有哪些?是否有一定的心理挫折?出现这一现状的原因是什么?作为家长及老师们又该如何应对?带着这些问题展开了问卷调查及访谈。调查结果显示我系女大学生在恋爱方面呈现低龄化,普遍化和从众化的特点,学校特别是...
关键词:女大学生 恋爱心理 调查 
浅析国外职业教育的“职业能力”培养机制被引量:2
《国外职业教育》2006年第3期30-31,共2页孔凡成 张健 赵林 
在职业技术教育倍受关注的今天,探索“职业能力”的培养途径.已成为人们增强职业技术教育核心竞争力的关键所在。浅析国外职业教育的“职业能力”培养机制.对于构建我国高等职业教育中学生角色转变模式,为学生提供不仅适应某类职业...
关键词:国外职业教育 职业能力 培养 机制 职业技术教育 高等职业教育 学生角色 核心竞争力 
浅析国外职业教育的“职业能力”培养机制被引量:5
《世界教育信息》2006年第8期44-45,共2页孔凡成 张健 赵林 
本文从“培养模式的定位”、“课程的设置”、“构建广阔的实训空间”、“师傅式的教师角色”和“人性化的管理体制”等环节论述了国外职业教育“职业能力”的培养机制。
关键词:职业技术教育 职业能力 培养机制 培养模式 课程设置 人性化管理体制 外国 
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