鄢印根

作品数：9被引量：23H指数：3
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供职机构：江西医学院更多>>
发文主题：实践教学岗位技能实践教学评价体系影像技术慢性非细菌性前列腺炎更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中国实用医药》《辽宁中医药大学学报》《中国高等医学教育》《中国实验方剂学杂志》更多>>
所获基金：全国卫生职业教育研究发展基金江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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医学高职高专院校开展“说课”的必要性及意义
《黔南民族医专学报》2012年第1期65-66,共2页刘建明 叶锡勇 王芳 郭永梅 鄢印根 肖志霞 
如何提高医学院校教师的教学水平,一直以来是医学教育界极为重视且又十分难解决的课题。特别是医学高职高专院校的师资来源多为非师范院校毕业生,主要工作为医学课程的教学,所教授的学生又没有升学压力。
关键词：说课 教学质量 教师素质 高职高专 
中西医结合治疗痤疮64例观察被引量：2
《中国实用医药》2011年第34期140-141,共2页周丽艳 徐焱 鄢印根 
目的观察中西医结合治疗痤疮的临床疗效。方法将128例寻常型痤疮患者随机分为两组,均给予常规西药治疗,治疗组加用中药治疗,比较两组疗效。结果治疗组64例,痊愈54占84.4%,显效6例9.4%;对照组64例,痊愈36例占56.3%,显效14例占21.9%;2组...
关键词：痤疮 中西医结合 治疗观察 
厚朴酚对MPTP诱导PC12细胞凋亡的抑制作用被引量：2
《中国实验方剂学杂志》2011年第18期223-225,共3页鄢印根 林泉峰 徐焱 黄小丽 
目的:探讨厚朴酚(mangolol,Mag)对1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氢吡啶(MPTP)诱导PC12细胞凋亡的抑制作用及可能作用机制。方法:将厚朴酚(终浓度0.1,10μmol.L-1)或/和MPTP(终浓度50,100,150,200μmol.L-1)加入到培养的PC12细胞中。四甲基...
关键词：厚朴酚 1-甲基-4-苯基-1 2 3 6-四氢吡啶 PC12细胞 帕金森病 
以岗位技能为目标 构建影像技术实践教学评价体系被引量：10
《中国高等医学教育》2010年第8期69-70,共2页张卫萍 叶锡勇 谭文 曹琰 尹建华 彭德华 鄢印根 周鹏 李振伦 
全国卫生职业教育研究发展基金(课题编号09-ZD02)
由职业岗位分析,明确影像技术岗位群所开展的岗位技术项目,改革创新影像技术专业课程实践内容,构建适应市场需要的实践教学技能评价体系,发挥角色扮演在影像技术实训中的优势,突出、强化学生人文医学服务技能培养与技能操作规范性,实现...
关键词：影像技术 岗位技能 实践教学 评价体系 
重症肌无力的中医研究进展综述被引量：1
《黑龙江中医药》2010年第3期50-51,共2页鄢印根 徐焱 于海胜 刘显银 
重症肌无力（MC）是一种较为常见的神经内科疾病，也是一种比较难治性疾病，迄今为止仍没有根治的有效方法，西医认为它主要是由乙酰胆碱受体（AchR）抗体介导的，针对神经肌肉接头突触后膜上AchR的自身免疫性疾病。多采用皮质类固醇激...
关键词：重症肌无力 中医研究进展 概述 
预防医学实践教学改革的应用研究被引量：4
《卫生职业教育》2008年第20期9-10,共2页乌建平 徐伟 吴建红 鄢印根 
2007年江西省高校省级教改课题(JXJG-07-27-06)
总结预防医学实践教学现状,通过预防医学实践教学研究,从课程结构体系、教学方法、教学基地、教学大纲等方面阐述以社区为导向的预防医学教育体系的构建,从课堂教学及社区实践方面具体实施、进行教学改革效果评价并提出相关建议,有效地...
关键词：教学改革 预防医学 实践教学 
慢性非细菌性前列腺炎的中医治疗进展被引量：4
《辽宁中医药大学学报》2008年第3期138-139,共2页刘显银 严张仁 鄢印根 
前列腺炎是泌尿外科临床上最常见的炎症性疾病之一。慢性非细菌性前列腺炎（CNP）又称无菌性前列腺炎，是前列腺炎综合征的最常见形态，其患病率是细菌性前列腺炎的8倍。由于其西医病因与发病机制仍不十分清楚，临床治疗缺乏针对性，导...
关键词：前列腺炎 慢性非细菌性 中医治疗进展 综述 
大中专学生预防艾滋病健康教育教学初探
《卫生职业教育》2008年第1期54-55,共2页乌建平 鄢印根 刘显银 
在大、中专学生中积极开展预防艾滋病健康教育非常重要。探讨预防艾滋病健康教育的教学，对学生进行科学、系统、规范的教育，不但可使学生全面掌握艾滋病相关知识，为他们提供更好的知识储备；而且可使他们树立正确态度，加强预防艾滋...
关键词：大 中专学生 健康教育 艾滋病 
心电图多媒体课件教学应用研究
《卫生职业教育》2007年第21期45-46,共2页秦鸣 杨志洪 鄢印根 
目的研究心电图多媒体课件在教学中的作用并加以改进、发挥。方法将2005级学生分为实验组和对照组，分别采用多媒体课件及传统的教学方法进行教学。分析、比较2组学生的学习成绩及实习表现。结果实验组学生成绩优于对照组。结论运用多...
关键词：心电图 多媒体课件 教学 应用 
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