闫琼

作品数：5被引量：18H指数：3
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供职机构：西安交通大学更多>>
发文主题：研究生新生心理应激心理健康混合式教学混合式更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《医学教育研究与实践》《西安交通大学学报（医学版）》《出国与就业（就业教育）》《教育教学论坛》更多>>
所获基金：陕西省哲学社会科学基金更多>>
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研究生新生心理应激、应激感受与心理健康的关系被引量：6
《西安交通大学学报（医学版）》2023年第2期164-170,共7页姚斌 薛周利 李红燕 闫琼 吴梦瑶 
西安交通大学2017年研究生教育改革项目“研究生心理健康教育内容与机制研究”。
目的了解研究生心理应激、应激感受与心理健康现状,并进行相关性分析,探讨应激感受的中介效应。方法应用中国大学生心理健康量表(CCSMHS)、心理应激量表(CCSPSS)、应激感受量表(PSS)对705名在校研究生进行调查,并对调查数据进行相关分...
关键词：研究生 心理应激 应激感受 心理健康 中介作用 
基于慕课的《大学生心理健康》混合式教学研究被引量：6
《医学教育研究与实践》2019年第5期804-807,共4页姚斌 李红燕 闫琼 吴梦瑶 
教育部在线教育研究中心2017年度混合式教学试点项目（2017180）;陕西省社会科学基金项目（13N109）;西安交通大学2017年研究生教育改革项目（项目23号）
基于MOOC的混合式教学在大学生心理健康课程中的应用实践。介绍了该课程的混合式教学设计以及考核方式,并通过问卷调查了解学生对本课程混合式教学各个环节的满意度,初步评价了教学效果。认为基于MOOC的混合式教学符合《大学生心理健康...
关键词：MOOC 在线教育 混合式教学 大学生心理健康 
大学生学业不良影响因素及其干预策略研究被引量：3
《教育教学论坛》2013年第13期2-3,共2页李红燕 闫琼 吴文媛 
西安交通大学校长科研基金01380004项目;马克思主义学院大学生学习与学业规划课题组的资助
本文以日渐突出的大学生学业不良现象为研究对象,重点从成就动机、归因与应对方式以及自我效能感等方面论述了影响其行为表现的内部心理因素,提出采用个体心理咨询、团体辅导、学业导师指导、授课方式的改进等方法帮助学业不良学生提高...
关键词：大学生学业不良 影响因素 干预策略 
美国高校大学生学业规划概述被引量：3
《出国与就业（就业教育）》2011年第9期60-61,共2页闫琼 李红燕 谢晓风 
西安交通大学大学生学习与教育研究课题和西安交通大学校长科研基金01380004项目的共同资助
随着高等教育从精英式教育转向大众化教育的进程中,开展学业规划与指导已经成为高校对其学生教育和管理工作系统中非常重要的一部分。本文通过对美国几所高校学生学习规划与指导中心目标、职责、工作方式和具体事项的介绍,以期为我国高...
关键词：学业规划 美国高校 学习中心 
人本主义心理学思想对思想政治教育的启示
《人力资源管理：学术版》2009年第7期142-142,144,共2页闫琼 
人本主义心理学思想提倡教育应“以人为本”，在大学生思想政治教育中，要以学生的全面发展和培养健康人格为主要目的，以学生为中心，教师作为“促进者”，通过有意义学习，达到思想政治教育的目的。
关键词：人本主义 思想政治教育 
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