饶雨泰

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发文主题：高职院校软件测试流媒体高职高等职业院校更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程石油与天然气工程更多>>
发文期刊：《科学技术与工程》《中国科教创新导刊》《云南科技管理》《读书文摘（青年版）》更多>>
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基于双向稀疏的多视图子空间学习算法被引量：1
《计算机应用与软件》2023年第6期266-275,共10页杨凡 饶雨泰 
湖北省教育厅科学技术研究项目(B2016592)。
针对传统的多视图子空间学习方法很难找到一个有效的子空间维数并同时处理异常值,提出一种基于双向稀疏的多视图子空间学习方法。将通过矩阵分解得到的低维表示分解成两个矩阵,在第一个矩阵中加入l_(p,2)行稀疏范数来捕获相关数据之间...
关键词：多视图 子空间学习 双向稀疏性 鲁棒性 
“双高计划”背景下高职院校国际化发展的困境与路径--基于41所湖北高职院校教育质量年报分析被引量：4
《广西职业技术学院学报》2022年第1期75-82,共8页陈玲 饶雨泰 李智 
2020年湖北省教育科学规划课题“‘双高计划’背景下湖北高职院校国际化发展的策略研究”(2020GB208)。
文章以湖北省41所开展国际交流与合作的高职院校为研究对象,从高等教育国际化的理念层面、组织层面和活动层面对湖北高职院校国际化发展的现状进行概括,从国际化的内涵特征诊断出湖北高职院校推进国际化发展过程中面临的共同困境,提出...
关键词：高等教育国际化 双高计划 国际化发展 湖北高职院校 
高职软件技术特色专业建设模式的研究与实践
《科技资讯》2017年第24期231-231,233,共2页饶雨泰 
湖北省教育科学规划2015年度立项课题(课题批准号:2015GB347)基于"院区结合;院园融合"模式的高职软件技术特色专业建设研究与实践的成果
高职软件技术专业要办出特色,会遇到很多瓶颈,如何突破瓶颈、把专业办出特色是本文的重点。特色专业就是要能及时培养出符合市场需求的人才,本文提出了更适合专业特色发展的"院区结合,院园融合"模式,使专业人才培养更具特色、更能服务...
关键词：软件技术特色专业建设 “院区结合” “院园融合” 
树立现代职教理念,深化教学综合改革
《读书文摘（青年版）》2015年第8期123-125,共3页饶雨泰 史薇 汤艺 
为培养的高素质技术技能型人才适应我国产业转型升级需要,高职院校需要通过推动教学改革来提升教育质量,通过查找学院高职教育教学改革中存在的突出问题,剖析原因,提出改革人才培养模式、加快专业建设、改革教育教学模式、改革评价体系...
关键词：高等职业院校 现代职业教育理念 教学改革 
提高高职院校听课评课活动质量的思考被引量：1
《经营管理者》2015年第4期382-,共1页饶雨泰 史薇 
听课评课活动高校实施教学质量监控的一项重要内容和有效手,本文从听课评课活动的目的和意义、如何组织听课评课活动、如何进行听课评课、听课评课中应注意的问题以及今后如何开展五个方面对提高听课评课活动的质量做了阐述。
关键词：高职院校 二级院系 质量监控 
高等职业院校专业设置规划的探索与思考
《读书文摘（青年版）》2015年第4期83-84,共2页饶雨泰 
专业设置规划是事关高等职业院校生存与发展的一项重要工作,本文剖析了高职院校专业设置的依据,阐述了高职院校专业设置应遵循的原则、及具体的设置方案以及需要思考的问题。
关键词：高等职业院校 专业设置 专业建设 
高职软件测试专业串行授课模式的探索与实践被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2015年第3期140 71-,71,共2页饶雨泰 杨凡 陈丹 
武汉市市属高校教学研究重点项目<软件技术专业仿真式企业课堂与虚拟公司模式研究>(2013039)
高等职业院校承担着培养我国软件行业发展所需专业测试人才的任务。本文分析了高职学生的特点,针对传统软件测试专业授课模式的缺陷,提出了串行授课模式,通过两种授课模式的比较,介绍了串行授课模式的优点,并指出了这种授课方式需要注...
关键词：高职院校 软件测试 串行授课模式 
加强高职院校二级院系教学质量监控的探索与实践
《科教文汇》2015年第7期79-80,共2页饶雨泰 杨凡 史薇 
院系作为高职院校二级单位,是组织实施各项教学活动的执行部门,探索建立一套科学、规范的教学质量监控体系,对二级院系管理教学过程和保证教学质量具有重要意义。本文介绍了笔者所在学院在加强教学质量监控方面的有益尝试。
关键词：高职院校 二级院系 质量监控 
高职软件测试特色专业建设的研究被引量：1
《科教文汇》2015年第8期94-95,共2页饶雨泰 杨凡 史薇 
加强特色专业建设是提升高职院校核心竞争力的关键,本文以软件测试专业为例,介绍了特色专业的涵义和软件测试专业建设背景,从改革人才培养模式、教育教学模式、教师评价制度、改进人才培养质量评价、实践教学条件建设五个方面介绍了软...
关键词：高职院校 软件测试 特色专业 
基于校企合作模式的高职软件测试专业实践性教学环节探索被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2015年第2期144-144,共1页饶雨泰 杨凡 陈丹 
武汉市市属高校教学研究重点项目<软件技术专业仿真式企业课堂与虚拟公司模式研究>(2013039)
实践性教学是高等职业教育培养高素质技术技能型人才的一个重要教学环节,本文以软件测试专业为例,讲述该专业通过校企合作,在实践性教学环节做了有益的探索和实践,并对经验做了总结。
关键词：高等职业院校 软件测试 实践性教学环节 
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