农燕鹏

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高等教育自学考试试题难度的掌控对策——以广西民族大学越南语专业为例
《广西教育》2020年第23期54-56,共3页余高 农燕鹏 
广西教育科学“十二五”规划考试招生研究专项课题(2015ZKS016)。
本文论述高等教育自学考试试题难度的掌控,认为命题者对命题工作的认知层次存在差异、《考试大纲》中有关试题难度的合理性规定有待提升、考试结果的信息反馈机制不健全等是影响掌控高等教育自学考试试题难度的重要因素,并据此提出提高...
关键词:高等教育 自学考试 试题难度 
基于网上评卷的高等教育自学考试命题管理及命题手段研究被引量:1
《广西教育》2017年第35期159-160,共2页黎斌 农燕鹏 
本文分析广西高等教育自学考试现有的课程考试命题情况,探讨基于网上评卷的广西高等教育自学考试命题管理及命题手段调整的必要性和可行性,以调整试卷格式及改变命题方式为切入点,研究适合网上评卷的命题方式及方法,为广西高等教育...
关键词:高等教育自学考试 命题管理 命题手段 网上评卷 
提高教育质量 保障成人教育健康发展——新时期广西高校成人学历教育质量研究被引量:6
《高教学刊》2017年第6期193-194,共2页余高 农燕鹏 
我国高等教育进入大众化发展阶段以后,成人高等教育质量日益下滑的情况令人担忧。探析广西高校成人学历教育质量现状、寻求提高广西高校成人学历教育质量的对策,促进广西高校成人学历教育的健康、长足发展,是广西高校成人教育工作者刻...
关键词:广西 成人教育 质量 研究 
论余华小说创作中的“窗”意象群
《广西教育》2016年第23期105-107,133,共4页农燕鹏 
概述余华小说中的"窗"意象,探索余华在小说中热衷写"窗"的原因,分析"窗"在余华小说中的具体作用。
关键词:余华 小说 意象  
论中国现当代文学的“现代性”的若干问题——兼及学科反思被引量:3
《柳州职业技术学院学报》2013年第2期67-70,共4页农燕鹏 
"现代性"在1990年代作为一种新的理论、方法进入中国现当代文学领域之后,打破了上述局限,对推进现当代文学研究的深化有着不可估量的促进作用。然而,在论及现代性时,必须注意几个问题,如对"现代性"概念的把握、在文学与史料建设的互动...
关键词:中国现当代文学 现代性 学科反思 
我爱比尔,我迷失了自己——从《我爱比尔》看女性解放道路的坎坷被引量:1
《太原大学教育学院学报》2013年第1期48-51,共4页农燕鹏 
王安忆在其各个创作阶段,都倾注着对女性生存状态的关怀和对女性解放道路的关注。她于20世纪80年代创作的以性爱为主题的作品,让敢于追求情爱的"新女性"从爱情的藩篱中突围而出。然而,王安忆发现尽管女性在性爱观上离经叛道,但由于受社...
关键词:女性意识 迷失 解放道路 悲剧 
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