学科反思

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大学英语阅读教学中的阈值概念——以《动物农场》为例
《广西教育学院学报》2024年第4期170-176,共7页陈雁 
国家新闻出版署出版融合发展(外研社)重点实验室大数据外语阅读研究基地专项课题“高职院校英语阅读教学策略研究”(NKF2023BC07)。
阈值概念不仅是学术探讨的基石,更是促进学生从表层阅读迈向深度理解的关键。通过详细阐述阈值概念如何引导学生超越日常阅读经验,进而深入理解文学作品的内在精髓与复杂层次,可以充分体现出这些概念在提升学生文学鉴赏能力、批判性思...
关键词：阅读教学 阈值概念 动物农场 文学研究 学科反思 
公共关系学的“公共性悖论”及其自主知识体系构建
《新闻与传播评论》2024年第4期108-118,共11页刘晓程 王浩 
国家社会科学基金一般项目(20BXW095)。
从1984年“中国公关元年”算起,公共关系进入中国已经40年。此间,中国本土的公关实践、学术研究及学科建设从未间断,基本与改革开放以来的时代主流保持一致。然而,全球公关学术场域的主导理论与范式大多来自西方,中国实践更多作为特殊...
关键词：公共关系学 公开发布 公共性 学科反思 自主知识体系 
体育的生成历史——“体育史”基于教材编写的学科反思被引量：1
《成都体育学院学报》2024年第1期1-9,16,共10页王广虎 
国家社会科学基金项目“百年中国体育史学术研究”(22BTY088)。
“体育史”的教材编写,应在历史唯物主义的指导下,把握体育生成的历史进程和历史脉络,厘清体育生成的历史动因和历史条件,辨析体育生成的历史作用和历史意义,进而编写出与学科性质相符的生成历史。但审视现有的“体育史”教材,存在一种...
关键词：体育史 生成历史 历史生成 教材编写 史学取向 
韦伯“价值无涉”的理论旅行及内涵阐释——兼谈文学理论学科反思中的“价值”问题
《海峡人文学刊》2023年第3期30-39,48,157,共12页郭思恒 
国家社科基金艺术学重大项目“中国近代以来艺术中的审美理论话语研究”(20ZD28)。
“价值无涉”,又译“价值中立”(Wertfreiheit)是马克斯·韦伯(MaxWeber)针对社会科学方法论领域的重要思考,它的提出有其实际目的与理论谱系。该术语被引入国内学界后,在社会学领域引起了讨论,而在随后的文学理论学科反思论争中亦成为...
关键词：价值无涉 社会科学 文化科学 马克斯·韦伯 文学理论 
建构主义文学理论:当代文论新形态
《兰州文理学院学报（社会科学版）》2023年第2期9-13,共5页肖明华 
2021年度国家社科基金项目“文化研究的反思、转型与建构研究”(21BZW048);江西省文化艺术科学规划一般项目“新媒介与文艺公共性问题研究”(YG2021008)。
20世纪90年代以来的文学理论学科反思,是当代文论史上的重要学术事件。围绕着文学理论学科的反思,已然深入到知识学层面,出现了本质主义与反本质主义之争。陶东风是这一学术事件的重要参与者。他的文学理论知识立场是反本质主义的,但是...
关键词：文学理论学科反思 反本质主义 建构主义文学理论 文学理论的公共性 
迈向行动的社会工作:环境问题介入的学科反思与路径建构
《社会学文摘》2022年第4期82-84,共3页王进文 
西方社会工作找回环境议题的过程无异于一场“深刻的重生”,“重生”的过程便是社会工作完成从“阐释者”到“行动者”的角色转换过程。正是经由这个过程,它才会在这两个基本问题——“知识为了谁”和“知识是为了什么”——的拷问面前...
关键词：社会工作 合法性危机 角色转换 学科反思 阐释者 环境议题 行动者 路径建构 
当代中国文论学科创新的路径选择——学科机制反思、全球跨学科对话与深度学科自主
《文艺争鸣》2022年第12期108-115,共8页时胜勋 
国家社科基金艺术学项目“中国当代艺术话语范式研究”(项目编号:15BA011);北京市社科基金项目“中华美学精神的当代传承研究”(项目编号:20ZXB003)的阶段性成果。
当代中国文论是一个总体性的称呼,是走向当代的中国文论之意,强调“当代性”的问题意识。从学科上说,它具体落实为文艺学二级学科(050101)。(1)自1949年以来,当代中国文论学科取得了积极的成果。在世纪之交的二三十年间,发生在文艺学学...
关键词：学科危机 二级学科 学科反思 合法性危机 学科创新 中国文论 路径选择 文艺学学科 
在知识回顾与学科反思中推进当代文论的创构——评李圣传的《中国文化诗学:历史谱系与本土建构》
《学术评论》2022年第5期41-47,共7页席志武 
国家社会科学基金青年项目“平台化社会的信任危机与信任机制建构研究”(20CXW023)。
李圣传新近出版的《中国文化诗学:历史谱系与本土建构》(人民出版社2021年版,以下简称“李著”)一书,立足于当代文论的学科史视野,对“中国文化诗学”的演进历程、发展脉络、学术谱系、理论主张以及学术特征等问题做了全面系统的论述,...
关键词：当代文论 学科反思 本土建构 文论话语 圣传 历史谱系 学术特征 演进历程 
当代科学视域中的史学叙事“非虚构性”问题被引量：1
《中国社会科学文摘》2022年第8期80-81,共2页孟钟捷 
关于“非虚构性”的讨论是很有意义的,有助于史学做进一步的学科反思。在各类历史叙事中,历史学界对作为-.种学科表达的史学叙事的认识或是最为独特又极其复杂的。简言之,在过去两百多年间,有关史学叙事的认识形成了一种光谱形态。光谱...
关键词：历史叙事 虚构性 学科反思 组合比例 虚实结合 历史学界 史学叙事 真实性 
迈向行动的社会工作:环境问题介入的学科反思与路径建构被引量：3
《华东理工大学学报（社会科学版）》2022年第2期61-77,共17页王进文 
安徽省哲学社会科学规划重点项目“农村青年助力安徽乡村社会治理路径研究”(AHSKZ2020D30)的阶段性成果。
面对生存还是毁灭的拷问,被环境问题围困的人类终于来到了与“自然”相和解的历史拐点。作为一个以助人自助为使命的专业,早期社会工作主要沿袭的是玛丽·瑞奇蒙德提出的“人在环境中”理论传统,而这一传统通常将“环境”视为一种社会...
关键词：社会工作 人在环境中 绿色转向 实践立场 行动导向 
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