刘莉芳

作品数：5被引量：14H指数：2
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供职机构：华南师范大学南海校区(学院)中文系更多>>
发文主题：普通话课青少年语言态度语言竞争语言环境更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《桂林师范高等专科学校学报》《法制与经济（中旬）》《丽水学院学报》更多>>
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语言环境对青少年语言态度的影响被引量：6
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》2013年第1期135-138,共4页刘莉芳 
2011年度佛山市哲社规划项目"佛山青少年语言态度调查"(项目编号:11-W19)的部分研究成果
语言环境是影响语言态度的重要因素。对佛山地区青少年语言态度的调查表明:由于学习环境和经济环境的影响,青少年对英语的交际价值和社会声望有着高度的认同;普通话和广州话在青少年的心目中已经趋于同等地位;文化环境是方言的重要载体...
关键词：语言环境 青少年 语言态度 语言竞争 
高校普通话课教师专业能力的探索与思考被引量：1
《丽水学院学报》2012年第6期109-112,共4页刘莉芳 
提高普通话课的教学质量就必须要提高任课教师的专业能力。高校普通话课教师的专业能力主要体现在专业教学能力和专业研究能力。教师不仅要有扎实的基本功,还要能因材施教、运用不同方法来改进教学质量;教师应该具备较强的综合素质,同...
关键词：普通话课 教学 教师专业能力 
数量限定副词“才”和“仅”的历时演变
《现代语文（下旬．语言研究）》2012年第9期45-48,共4页刘莉芳 钟冬冰 
“才”和“仅”都可以直接修饰数量词来强调数量少。从历时演变角度看：东汉至唐五代主要由“才”来担任；两宋至元，“才”“仅”共存，用法上趋于一致；明清时期，“才”在正史文献上日趋消亡，向白话文发展：“仅”在正史文献上发展...
关键词：才 仅 数量少 历时演变 
中文专业本科导师制的实践和思考被引量：2
《法制与经济（中旬）》2011年第7期127-128,130,共3页方孝坤 刘莉芳 
本科生导师制是目前我国高校正在探索的一种新型管理和育人模式。本文以实践为依托,探索适合中文专业的导师制人才培养模式以及导师制推行过程中的考核方法。
关键词：导师制 人才培养模式 考核方法 
现代汉语语音教学的几点思考被引量：5
《桂林师范高等专科学校学报》2009年第1期151-153,共3页刘莉芳 
现代汉语语音教学是现代汉语教学的重头戏。我们认为可以从以下三个方面进行改进:一、教学内容的分化,设立专门的普通话训练课;二、教学手段的加强,即制作应用多媒体课件及练习软件;三、考试形式的改进,以利于学有余力的同学发挥水平。
关键词：现代汉语 语音 普通话课 教学手段 考试形式 
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