曾殷志

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供职机构:邵阳学院政法系更多>>
发文主题:法学实践教学证券市场《联合国反腐败公约》贪污贿赂犯罪学生处分权更多>>
发文领域:政治法律文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《课程教育研究》《湖南社会科学》《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》《湖南科技学院学报》更多>>
所获基金:湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
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我国高等教育的结构性垄断及法律规制
《教育科学文摘》2014年第4期10-11,共2页曾殷志 郑鹏程 
我国高等教育结构,是一种高度集中的垄断性结构,缺乏公平竞争机制。一方面,公立高校在我国高等教育体系中占绝对主导地位,另一方面,虽然在法律上每所公立高校都是独立的利益主体,都具有独立的法律人格,但实质上1600余家公立高校...
关键词:高等教育结构 法律规制 垄断性 公平竞争机制 高等教育体系 公立高校 高度集中 利益主体 
知识地方性视角下的中国古代版权制度
《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2014年第4期87-90,98,共5页曾殷志 李雄风 胡庆乐 
对于中国古代有无版权制度这一问题,学界存在争议。中国古代存在不同的文本制作主体,从而有官刻本、私刻本和坊刻本三种不同的形式,而这三种不同的形式在中国的政治文化传统下有不同的版权保护机制。因此,中国古代虽然不存在西方或现代...
关键词:中国古代 版权制度 政治文化 官刻书 私刻书 坊刻书 
论法学本科实践教学体系的构建
《科技与创新》2014年第16期117-117,119,共2页曾殷志 
2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"高素质应用型法律人才培养目标下的法学实践教学新模式探索"(序号:396)
法学实践教学改革必须根据法学本科教育的培养目标和教育教学规律,确定法学本科实践教学体系的构建原则,在正确原则的指导下设计出科学、合理的法学本科实践教学体系,切实提高学生的法律实践能力。
关键词:法学实践教学 职业技能 理论 教学 
我国高等教育的结构性垄断及法律规制被引量:1
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2014年第3期101-105,共5页曾殷志 郑鹏程 
教育部哲学社会科学研究资助项目"促进高等教育竞争法律制度研究"(12JHQ014)阶段性成果
美国、日本、英国等高等教育强国的经验告诉我们,高等教育竞争力源于竞争本身。一个国家要提高其高等教育的国际竞争力,就必须通过法律手段建立并持久维护一个公平的高等教育竞争机制。当前,我国高等教育领域存在结构性垄断,导致了寻租...
关键词:高等教育 竞争 反垄断法 
论我国转型时期的民法规范被引量:1
《湖南社会科学》2014年第3期68-71,共4页曾殷志 许中缘 
湖南省社科基金项目阶段性成果(项目编号:13YBA332)
中国特色社会主义法律体系基本形成之后,我国正从法治的立法时代迈向司法时代。作为成文法国家,我国法治的基本要素包括维护法律的稳定性和保障法律的正确施行。法律规范是法学研究的核心,也是司法裁判的基础。针对我国转型时期的法治现...
关键词:转型时期 法治 民法规范 
法学实践教学中的问题与思考被引量:8
《当代教育理论与实践》2014年第2期97-98,共2页曾殷志 刘放鸣 魏昕 
2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(396)
由于传统认识的局限,法学实践教学的地位与作用一直没有得到应有的重视。就现状而言,法学实践教学在课程体系、教学评价与激励、师资队伍、教学保障机制等方面均存在值得思考的问题,必须进行改革,采取相应措施,切实提高法学实践教学质量。
关键词:法学实践教学 问题 改革措施 
论法学实践教学的基本方式
《课程教育研究》2014年第1期38-38,共1页曾殷志 
2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:高素质应用型法律人才培养目标下的法学实践教学新模式探索(序号396)
实践教学是培养高素质应用型法律人才的一种重要途径。在多种法学实践教学方式中.基于应用型法律人才的培养目标及地方法律院系的客观实际,司法案例教学、司法案例分析、观摩审判、模拟审判以及法律实习等五种方式可以列入法律实践的...
关键词:法学实践教学 基本方式 
人民调解协议及其司法效力被引量:1
《理论视野》2012年第4期36-38,共3页洪振华 曾殷志 
湖南省教育厅科研项目(08C768);湖南省哲学社会科学成果评选委员会课题(0804008A)研究成果
人民调解制度是一项具有鲜明中国特色的社会纠纷解决机制。人民调解协议司法确认制度有其自身的特征、功能、正当性,但仍有几个问题尚需商榷。
关键词:人民调解 司法确认 诉调对接 
论受教育权的属性及其可诉性
《法制与经济》2010年第20期138-138,F0003,共2页曾殷志 
湖南省教育厅科研基金项目:<高校处分权与学生受教育权的冲突与平衡研究>(07C691)阶段性成果
受教育权对个人、一个民族乃至一个国家都有着重要的意义。随着社会的进步,受教育权成为了一项宪法权利、积极的社会权利。传统观念认为不能就受教育权受到侵害向法院提起诉讼。实践证明这种观点是欠妥的,不利于保护受教育者的受教育权...
关键词:受教育权 基本人权 诉讼 
论高校学生处分权的行使原则被引量:1
《今日南国(理论创新版)》2010年第11期25-25,50,共2页曾殷志 
湖南省教育厅科研基金项目:<高校处分权与学生受教育权的冲突与平衡研究>(07C691)阶段性成果
高校学生处分权是高校自主权的一个重要组成部分,在性质上应当属于行政权力或公共管理权力。高校作为公行政主体在行使学生处分权时应遵循法律保留原则、比例原则、正当程序原则以及处分与教育相结合原则。
关键词:学生处分权 法律保留原则 比例原则 正当程序原则 
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