李海燕

作品数：11被引量：21H指数：3
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供职机构：丽水学院更多>>
发文主题：钢琴教学钢琴课程即兴伴奏中小学音乐视奏更多>>
发文领域：艺术文化科学经济管理建筑科学更多>>
发文期刊：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》《音乐大观》《艺术教育》《歌海》更多>>
所获基金：丽水市社会科学研究课题更多>>
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关于对普通高校公共艺术教育课程的思考被引量：1
《教育界（综合教育）》2016年第5期173-173,175,共2页李海燕 
本文分析了我国普通高等院校中公共艺术教育课程存在的问题,从公共艺术教育课程师资队伍的建设,课程合理设置融入地域文化特色的教学内容,对公共艺术教育课教材进行规范化、统一化,完善教学质量监控和评价机制等方面提出了相应的公共艺...
关键词：公共艺术教育课程 问题 有效措施 
对丽水道情的现状调查及其传承发展的研究
《音乐时空》2015年第14期42-43,共2页李海燕 
中国的民间曲艺音乐文化渊源流长,每个地方都含有独具民族特色的戏曲音乐。而在历史文化悠久的浙江丽水,也孕育着独具特色的说唱艺术——丽水道情。文章对丽水道情的传承与发展进行了较为全面、深入的了解,找出存在的问题和不足,并提出...
关键词：丽水道情 传承 保护 发展 
高师钢琴课程中加强中小学音乐教学应用能力的探索和实践被引量：1
《艺术科技》2014年第9期170-171,共2页李海燕 
由于钢琴宽广的音域,丰富的音色和良好的效果,已成为中小学音乐教学中必不可少的教学工具,钢琴应用能力也相应地成了中小学音乐教师核心的职业能力和一项教学基本功。中小学音乐教师的钢琴应用能力是指教师运用钢琴来为教学服务的能力,...
关键词：小学音乐教学 中小学音乐教师 即兴伴奏 高师钢琴课 音乐课堂教学 视奏 自弹自唱 程中 教学基本功 
高师钢琴课程中加强中小学音乐教学应用能力的探索和实践被引量：4
《艺术科技》2014年第10期3-3,9,共2页李海燕 
浙江丽水学院2013年校级教学研究与改革项目"高师钢琴课程中加强中小学音乐教学应用能力的探索和实践"(立项编号13JY30)资助
针对高师音乐专业学生生源质量普遍下降钢琴基础普遍不高的现状和音乐教学能力面临更高要求的矛盾,从加强视奏能力的训练、加强钢琴即兴伴奏能力和加强钢琴演奏表现力三个方面进行了教改探索和实践。
关键词：钢琴教学 视奏 即兴伴奏 钢琴演奏 
多元文化背景下高校钢琴教学模式的改革被引量：5
《音乐时空》2014年第9期105-105,共1页李海燕 
随着时代的发展,音乐领域不断扩大,其中钢琴在音乐领域中取得了很大的成绩。众所周知,钢琴演奏是一种具有深厚西方传统特色的代表性音乐形式,随着中西文化的不断交流,钢琴音乐在我国音乐教育中占据了有利地位,是我国高校音乐教育中的重...
关键词：多元文化背景 钢琴教学 现状 教学改革 
浅析新形势下舞蹈结合钢琴伴奏的途径与方法
《北方音乐》2013年第10期62-62,共1页李海燕 
从我国古代音乐和舞蹈的起源开始，音乐和舞蹈就处于一种相互和谐的关系，两者在艺术的领域中相辅相成。舞蹈结合钢琴伴奏作为整个钢琴伴奏艺术的一个分支，同时也是舞蹈课程中的一项重要内容，那么在新的教学形式下，舞蹈结合钢琴伴奏...
关键词：新形势 舞蹈结合钢琴伴奏 途径与方法 
试析钢琴教学中爵士乐的运用艺术
《音乐大观》2012年第8期109-109,共1页李海燕 
近些年来,随着新课程改革的不断实施与深化,对于现代教学质量提出了新的要求。在传统的钢琴教学中,学生一般是以古典钢琴音乐的学习为主,因此在学生的头脑中形成了较为古典的节奏感。而将爵士乐运用到钢琴教学中,学生在节奏的把握方面...
关键词：钢琴教学 爵士乐 爵士钢琴音乐 
畲族音乐舞蹈在丽水旅游产业运用中存在的问题与对策被引量：3
《歌海》2010年第5期88-90,共3页李海燕 
丽水市2009年社会科学研究课题"畲族音乐舞蹈在丽水旅游产业运用中存在的问题与对策"(立项编号:LB200910)阶段性研究成果
丽水畲族音乐舞蹈普遍存在着利用程度较低、从业人员音乐基础较差以及畲族传统音乐后继乏人的现象,科学地发掘、传承、保护和利用好畲族音乐舞蹈,并合理地运用于旅游产业中,形成二者的良性互动,对促进丽水旅游业的发展和畲族音乐舞蹈的...
关键词：畲族音乐舞蹈 旅游产业 问题 对策 
对高校数码钢琴集体课教学模式的思考被引量：7
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2009年第1期86-87,共2页李海燕 
数码钢琴集体课作为一种全新的教学模式,对传统钢琴教育带来了巨大变革。文章从改变教学观念、制定教学大纲、拓展教学内容、更新教学方法、建设教学评价体系五个方面对数码钢琴集体课提出建议,以发挥数码钢琴集体课优势,达到良好的教...
关键词：数码钢琴 集体课 教学模式 
适应旅游市场需求 强化畲族音乐教育
《艺术教育》2007年第12期43-43,共1页李海燕 
文章就高等院校音乐系如何适应旅游市场的需求，发挥音乐教育资源优势，开展畲族音乐教育的问题进行了全面分析，阐述了高等院校音乐系开展畲族音乐教育的意义，总结了畲族民歌、风情歌舞剧、民间艺人民歌刨作者三项教学资源，提出了高...
关键词：旅游 畲族音乐 音乐教育 
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