杨慧玲

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地方高校体育课程教学应用改革发展与实践——以遵义师范学院体育课程建设发展为例被引量：2
《体育世界》2017年第12期108-109,共2页杨慧玲 
遵义师范学院大学体育课程教学,经历了课程教学构建、发展、应用转型三个阶段,在课程教学、师资队伍、学生竞技能力培养等方面取得了较大的突破,凸显"健康第一"指导思想。随着地方高校应用转型发展,大学体育课程教学面临选择与挑战。按...
关键词：遵义师范学院 大学体育 课程教学 应用转型 
遵义市两城区中小学体育师资队伍结构特征探析
《遵义师范学院学报》2014年第2期109-111,共3页杨慧玲 陈应乾 
2010年遵义师范学院基础教育研究课题(10ZYJ014)
运用文献资料、问卷调查等方法对遵义市两城区中小学体育教师进行调查研究。结果表明:我市两城区体育教师呈现男多女少,学历较低,职称相对合理,年龄教龄结构合理,综合素质水平偏低,知识结构不合理等问题。
关键词：遵义两城区 体育教师 师资结构 特征 
遵义市两城区体育师资结构现状及优化分析
《青年与社会（下）》2013年第12期309-309,共1页杨慧玲 吴晓凤 
2010年遵义师范学院基础教育研究课题（项目编号：10ZYJ014）.
运用文献资料及数据统计等方法，分析遵义市体育师资结构现状，探讨影响师资结构的因素，提出提高自身素质，改善工作环境，稳定师资队伍和加强师资培训等建议。
关键词：师资结构 现状 优化 
体育管理视角下中学生体育素养的培养
《西部大开发（中旬刊）》2012年第8期35-35,37,共2页杨慧玲 马庆亮 
2010年遵义师范学院基础教育研究课题（项目编号：10ZYJ014）
以中学生体育素养的培养与中学体育管理之间的关系为切入点，以中学体育管理的计划、组织和控制为主线，分析体育管理对培养中学生体育素养的种种影响，提出体育管理视角下中学生体育素养的培养对策。
关键词：体育素养 体育管理 培养 
体育教师的能力结构及其提高对策被引量：1
《考试周刊》2011年第78期142-143,共2页杨慧玲 
2010年度遵义师范学院基础教育课题(项目编号:10ZYJ014)
在学校体育教育中，体育教师肩负着培养素质人才的责任。作者针对体育课堂中的各种现象，探讨体育教师的能力结构特征的问题，并提出体育教师能力提高的途径。
关键词：体育教师 能力结构 提高对策 
中考体考新方案背景下学生应试心态群体性分化的思考被引量：2
《遵义师范学院学报》2010年第6期119-122,128,共5页王凯 刘玲 杨慧玲 谭黔 丁勇 李研超 
遵义师范学院院级基础教育研究课题(2008008);贵州省基础教育研究科研课题(2008B061)
采用文献法,访谈调查法,问卷调查与数理统计法,对即将参加遵义市初中毕业生学业(升学)体育考试的学生进行了研究,调查不同特征群体的学生在应试态度上的差异与分化并进行了分析。发现在中考体考新方案实施过程中,学生的应试态度有群体...
关键词：中考体育考试 应试心态 群体化 分化 
家庭环境对中小学生体育锻炼习惯的影响被引量：12
《遵义师范学院学报》2010年第5期130-133,共4页李华禄 杨慧玲 
遵义师范学院基础教育研究项目(10ZYJ016)
通过文献资料法、调查法、数理统计法就家庭环境对中小学生体育锻炼兴趣、动机、态度和行为等因素的影响进行调查分析。结果显示:父母对体育锻炼重要性的认知、对学生体育锻炼的支持和参与程度、家庭生活习惯以及家庭居住地等家庭环境...
关键词：家庭环境 学生 锻炼习惯 
关于武术对练进入中学校园可行性的分析被引量：1
《井冈山医专学报》2009年第5期56-57,共2页杨慧玲 
通过采用文献资料法和抽样调查法等方法并依据中学生的身心发育特点、认识特征,针对中学生健康状况,对将中国武术之对练项目引入中学校园的可行性进行分析。通过对影响武术对练在中学开展得各种相关因素的比较分析,得出以下结论:将武术...
关键词：中学生 武术对练 影响因素 可行性 
影响中学生行进间单手肩上投篮命中率的因素
《考试周刊》2009年第34期148-149,共2页杨慧玲 
1．前言 在篮球比赛中，队员发挥技术、全队变化战术和应用战略的最终目的是为了投篮得分，衡量比赛胜负的依据是比分的多少，而比分则是由总的投篮次数和命中率决定的。行进间单手肩上投篮是投篮技术动作中主要的投篮技术之一，决定...
关键词：投篮命中率 高中学生 投篮技术动作 单手肩上投篮 投篮次数 心理因素 篮球 
浅谈新人文奥运理念的内涵
《井冈山医专学报》2006年第3期93-94,共2页杨慧玲 
北京申办2008奥运会,提出了要办人文奥运、绿色奥运、科技奥运,把人文奥运作为申办奥运的基本理念。体育作为一种人类活动现象,也是人类的一种文化现象,它本身包涵着深厚的人文内涵。因此,揭示和阐述体育的人文内涵,是一项有现实意义的...
关键词：人文奥运 内涵 精神 基本理念 
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