柳燕

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开放式教学下艺术设计课程思政的“容”与“融”
《艺术与设计(理论版)》2023年第9期142-145,共4页王红梅 柳燕 
山东省研究生教学改革项目阶段研究性成果,项目编号:SDYJG19040;山东省本科教学改革项目阶段研究性成果,项目编号:M2020153;济南大学第二批课程思政示范课《插画设计》阶段研究性成果。
开放式教学和课程思政是近年来高校教育的重要举措,怎样把握教学的核心和课程设计的关键,也成为了教研教改的主要内容。文章通过结合“00后学生”学习主体、课程教学实践对开放式教学下艺术设计课程思政展开研究,主要围绕课程思政的“...
关键词:开放式教学 艺术设计 课程思政 
少数民族大学生艺术设计理论课程教学模式创新探索
《贵州民族研究》2018年第11期232-235,共4页柳燕 
艺术设计理论课程是艺术设计专业的基础课程,在艺术设计专业的教学实践中占据重要的位置。艺术设计理论课程的教学应该遵循实践化的教学思路,将艺术设计专业的基础理论课程与学生的实践技巧相互结合,不能仅仅将教学活动局限在有限的书...
关键词:艺术设计 理论课程 实践教学 模式创新 
儿童绘画的意义
《企业界》2015年第10期92-93,共2页柳燕 
绘画是幼儿非常喜爱的一项活动,在日常的生活中,幼儿十分喜欢画画,他们经常情不自禁地到处画,在墙上、地上、纸上、书上.无规则地乱画、乱涂、乱抹,想画什么就画什么,无拘无柬。这就是幼儿的天性,幼儿用自己天真好奇的眼光去看...
关键词:儿童绘画 意义 
摄影中的视觉传达设计
《企业界》2012年第9期94-94,共1页柳燕 
摄影是科学时代的大众艺术,有着一种特殊的艺术魅力,它的最重要的贡献就在于建立了与工业文明相适应的文化符号体系。在如火如茶的视觉艺术发展大潮中,摄影在社会经济的发展和科技文化进步中扮演了极其重要的角色。
关键词:视觉传达设计 摄影 文化进步 大众艺术 艺术魅力 符号体系 工业文明 艺术发展 
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