毛雅琴

作品数：5被引量：12H指数：2
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供职机构：南通职业大学更多>>
发文主题：校企文化融合校企文化高职院校高职人才培养高职人才更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《湖南邮电职业技术学院学报》《科技视界》《职业技术》《湖南工业职业技术学院学报》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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校企文化融合视角下的会计专业课程体系改革被引量：3
《湖南工业职业技术学院学报》2015年第6期77-80,共4页毛雅琴 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学研究指导项目"高职校园文化与企业工业文化对接研究"(项目编号:2013SJDFDY077);2015年南通职业大学高等教育教改研究课题"高职校园文化建设与学生能力培养研究"(项目编号:2015-YB-19)
在国家大力发展职业教育的指引下,专业课程体系的改革对高职学生的培养质量起着非常重要的作用。在调查企业人才需求和会计专业岗位设置的基础上,基于校企融合视角分析企业对会计人才的需求,探寻高职会计专业课程体系改革的存在问题,以...
关键词：微校企文化融合 会计专业 课程体系改革 
学生社团项目化管理及其对校企文化融合的推动被引量：2
《南通职业大学学报》2015年第2期50-53,共4页毛雅琴 阚春燕 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学研究指导项目(2013SJDFDY077);2013年南通职业大学高等教育教改研究课题(2013-ZD-12)
将项目化管理引入学生社团,使学生社团趋于制度化、规范化、科学化发展,是现阶段高职院校学生社团创新工作机制和管理模式的必然要求。学生社团项目化管理具有诸多优势,并可通过学生职业素养培养、企业项目孵化、校企文化传动、企业后...
关键词：高职院校 学生社团 项目化管理 校企文化融合 
校企文化融合视角下的高职人才培养路径研究被引量：5
《湖南邮电职业技术学院学报》2015年第1期60-63,共4页毛雅琴 阚春燕 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学研究指导项目"高职校园文化与企业工业文化对接研究"(编号:2013SJDFDY077)
随着校企合作的不断深入,校企文化融合成为校园文化建设的重要一环。文章分析了校企文化融合的内涵、冲突,从高职人才的培养目标出发,研究探索了人才培养环境、职业课程体系、人才培养平台等路径。
关键词：校企文化融合 高职人才 培养路径 
尽心竭力 推陈出新——努力做好辅导员工作
《科技视界》2012年第35期76-76,共1页毛雅琴 
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康...
关键词：高校 辅导员 思想政治教育 
探索高职院校学生干部队伍建设新路子被引量：2
《职业技术》2012年第9期68-68,共1页毛雅琴 
作为校园中的群众性组织,一个运作良好的学生会组织能充分调动校园中学生的学习与生活的积极性。当前学生干部队伍存在着缺乏责任意识、创新意识等问题,应从思想建设、作风建设、制度建设和情境教育着手,充分调动学生干部队伍的积极性。
关键词：高职院校 学生干部 队伍建设 
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