纪海芹

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参与式教学法在现代推销学教学中的运用
《锋绘》2019年第3期221-221,共1页纪海芹 刘少华 孙长虹 
参与式教学法是一种培养实战型人才的方法,可以很好地解决在授课中理论脱离实际的问题,文章介绍其在现代推销学中的运用及注意事项。
关键词:参与式教学法 现代推销学 案例教学法 
通识课程《市场营销学》慕课改造及实施效果
《锋绘》2018年第2期40-40,共1页纪海芹 刘少华 谭俊华 孙长虹 
慕课的出现给高等教育带来了深远的影响,首先介绍了慕课的含义及对高等教育的影响,然后结合 通识课程《 市场营销学》提出如何进行慕课改造,并总结实施效果.
关键词:慕课 市场营销学 改造与实施 
慕课教学模式在高校市场营销学教学中的应用
《锋绘》2017年第3期25-25,共1页纪海芹 刘少华 孙长虹 汪澜 
慕课(MOOC)的出现给高等教育教学改革提供了机遇,为此,首先介绍了慕课(MOOC)的含义、特点及时高校教育的影响、然后指出目前高校市场营销学教学的现状,最后提出慕课(MOOC)在高校市场营销学教学中的应用的办法。
关键词:慕课(M00C) 市场营销学 教学模式 
研究性教学在《市场营销学》教学中的实施
《现代商贸工业》2016年第4期200-201,共2页纪海芹 孙长虹 汪澜 
长江大学研究性教学示范课程项目资助(5012100417);2013年度长江大学社科基金研究项目.
以实践为导向的研究性教学对于培养具有创新能力的应用型人才作用凸显。结合? 市场营销学? 课程进行研究性教学的实施要注意: 研究性教学的研究问题的选择; 协调组织好学生; 阶段性询问; 采用多样化的考核方法。
关键词:研究性教学 市场营销学 实施 
论提高市场营销学的教学效果
《现代商贸工业》2015年第9期145-145,共1页纪海芹 刘少华 
湖北省高等学校青年教师深入企业行动计划项目(XD2014087);2013年度长江大学社科基金研究项目
市场营销学是一门实践性非常强的课程,如何更吸引学生,为社会培养更专业的高素质人才,如何提高市场营销学的教学效果就显得更加重要,为此,主要从四个方面提出观点。
关键词:市场营销学 教学效果 
荆州文化旅游营销策略研究
《现代企业教育》2014年第18期363-363,共1页纪海芹 李诗珍 孙长虹 
湖北省高等学校青年教师深入企业行动计划项目(XD2014087);2013年度长江大学社科基金研究项目
荆州文化旅游资源丰富,但仍然存在一些问题,主要从四个方面提出提升荆州文化旅游的营销策略,希望对荆州文化旅游业的发展有积极的指导和借鉴作用。
关键词:荆州 文化旅游 营销策略 
推销过程中顾客异议处理
《现代商贸工业》2014年第18期84-85,共2页纪海芹 
湖北省高等学校青年教师深入企业行动计划项目(XD2014087);2013年度长江大学社科基金研究项目
在推销过程中顾客异议是一个必经的步骤,也是实现成交前的重要环节,首先要正确地看待顾客异议,其次要分析顾客异议的成因,再次要掌握处理顾客异议的方法。
关键词:推销员 顾客异议 处理 
案例教学在《市场营销学》教学中的运用被引量:2
《现代商贸工业》2013年第21期141-141,共1页纪海芹 
案例教学在市场营销学课程中能够很好地锻炼学生分析和处理实际问题的能力,首先提出市场营销案例教学的含义,然后叙述案例教学在市场营销学教学中的必要性,接着分析案例教学在市场营销学教学中的实施,最后指出案例教学在市场营销学教学...
关键词:市场营销学 案例教学 
荆州农产品营销对策分析
《现代商贸工业》2012年第23期87-88,共2页纪海芹 
首先介绍了荆州农产品的状况,接着归纳出荆州农产品营销存在农业从业人员素质不高,农产品营销意识淡薄、农产品深加工不足等问题,最后从营销的角度提出解决荆州农产品营销问题的对策建议:一是提高农业从业人员素质,树立正确的市场营销观...
关键词:荆州 农产品营销 产品策略 定价策略 促销策略 
浅谈概念营销
《黑龙江科技信息》2011年第24期136-136,共1页纪海芹 
概念营销作为一种新兴的营销方式,已越来越受到人们的关注。本文介绍以下几个方面:概念营销的含义、基本特征、概念营销中"概念"的分类、概念营销的作用以及概念营销的注意事项。最后作出总结,希望在肯定概念营销作用的同时,还要把握其...
关键词:概念 概念营销 基本特征 
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