胡娇娇

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供职机构:嘉兴学院更多>>
发文主题:《服装材料学》服装材料学课程教学探讨知识转化为能力更多>>
发文领域:艺术文化科学轻工技术与工程一般工业技术更多>>
发文期刊:《西部皮革》《美术教育研究》《中国包装工业》《学园》更多>>
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博物馆光环境氛围舒适性研究
《西部皮革》2017年第22期65-65,共1页邵纤茹 胡娇娇 
随着文博事业的发展,博物馆职能从早期的以物为中心转变为以人为中心,即以保护文物为中心转变为注重公众服务的理念,更多的关注参观者的生理与心理感受。从人机环境即参观者—展品—博物馆空间这个角度,去研究照明如何在博物馆空间中塑...
关键词:博物馆 光环境 舒适性 
浅析工业4.0时代的家具定制化
《学园》2017年第28期158-158,161,共2页邵纤茹 胡娇娇 
随着科技的发展,人类历史在经历了三次工业革命后迎来了第四次工业革命即工业4.0,以智能工厂及智能生产为两大发展方向,在此背景下探讨家具行业的定制化发展,主要是从商业模式的创新、生产方式的革新以及生产技术的更新三个角度去论述。
关键词:工业4.0 互联网 家具定制 
Re+Search定义引入《展示设计模型制作》课程教学中的实践研究
《中国包装工业》2014年第9X期100-101,共2页胡娇娇 黄胜红 陈彩莲 
2013年度嘉兴学院教学改革项目(重点项目);课题名称:<基于Re+Search定义的设计人才培养模式探索--以展示陈列设计方向为例>(编号:85151302)
Re+Search定义指的是一种综合性设计研究和实践过程,《展示设计模型制作》是展示陈列设计专业操作性十分强的一门专业实践课程,强调对学生实践能力的培养,Re+Search定义强调通过做设计来进行教与学的理念与该课程探索培养学生实际操作...
关键词:Re+Search定义 展示设计 实践研究 
“知识转化为能力”的《服装材料学》课程教学探讨被引量:5
《山东纺织经济》2013年第6期103-105,共3页陈晓英 胡娇娇 
本文提出了针对艺术类学生如何进行《服装材料学》课程的授课,使学生能尽快将深奥、枯燥的理论知识转化为实际应用能力,为设计课程的进行做好知识储备。
关键词:服装材料学 应用能力 教学探讨 
嘉兴民间剪纸艺术的活态传承模式探究被引量:2
《美术教育研究》2013年第9期39-40,42,共3页胡娇娇 
嘉兴民风民俗经过长时间的历史沿革与变迁,使剪纸艺术赖以生存与传承的沃土发生了巨大改变。剪纸如许多其他民间艺术一样,一直依凭口授心传的方式传承。从非物质文化遗产保护的视角出发,探究嘉兴民间剪纸艺术从静态作品展示转向在当代...
关键词:非物质文化遗产 民艺 嘉兴民间剪纸 活态 传承模式 
基于行动导向培养学生实施创意的工作能力的教学模式实践——以展示陈列设计教学改革为例
《设计》2013年第9期183-184,共2页胡娇娇 吕海舟 陈晓英 
基于行动导向理念的教学模式,拓宽了展示陈列设计专业的教学思路,也是培养具备实施创意的工作能力人才的一种有效手段。探讨行动导向教学法在展示陈列设计的课堂教学与毕业设计中的应用实践,有利于实现高等职业教育与企业需求人才零距...
关键词:行动导向 实施创意 展示陈列设计 教学模式 
时空递嬗中日本铁器的美学源流与设计思想的探究——以铁壶为例
《设计》2013年第2期44-46,共3页胡娇娇 
铁壶是日本铁器中最具有代表性的传统工艺品之一,作为日本寻常人家的日常用品,已历经四百多年的传承与发展。从日本文化的美学角度去探究影响铁壶设计的根本之源,并从铁壶的形制与纹饰等方面,以南部岩手县铁壶与山形县铁壶为例,去窥探...
关键词:铁壶 时空递嬗 美学源流 设计思想 
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