董科

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供职机构:山东水利职业学院更多>>
发文主题:机电设备底座教学模式《机械制造技术》机械制造技术更多>>
发文领域:文化科学机械工程轻工技术与工程建筑科学更多>>
发文期刊:《现代职业教育》《剑南文学(经典教苑)(下)》《丝路视野》《现代教育论坛》更多>>
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浅析“赛创融合”双创模式对大学生就业创业的影响——以山水职教双创模式为例
《美化生活》2021年第9期176-178,共3页裴增 董科 
在高校创新创业教育不断深化发展,职教双创在起步较晚,关注度偏低的情况下,以创新创业大赛作为平台和载体,育人才、促成果,激发职业院校的创新创业教育活力,形成职教双创独有的特色。职教双创以大赛为载体和平台,为职教改革提供了源源...
关键词:“四力”双创 创新创业大赛 职教双创 赛创融合 就业创业 
探索形成职业高校大学生创新创业技能评价体系
《丝路视野》2020年第16期106-106,共1页杨洋 董科 
职业高校大学生是创新创业的主力军,如何对大学生创新创业能力进行科学的评价,是当前职业高校创新创业教育面临的新课题。学校针对目前已有普通高等学校在校大学生创新创业能力评价指标的相关文献进行研究和整理,采取专业性、可操作性...
关键词:探索 职业高校 创新 创业 
“背对背”圆锥滚子轴承在碎浆机设计中的应用
《机械工程与自动化》2019年第4期214-215,共2页赵黎 董科 
在水力碎浆机使用过程中,由于轴承损坏频繁,使用寿命短,维修更换困难,严重影响了其使用性能。阐述了“背对背”圆锥滚子轴承在水力碎浆机中的应用,为解决水力碎浆机轴承易损这一技术难题提供了一种新的方法。
关键词:"背对背"圆锥滚子轴承 碎浆机 应用研究 
浅谈高职院校学生参加创新创业大赛的意义
《现代教育论坛》2019年第2期3-5,共3页董科 杨洋 
在双创热潮的引领下,高职院校积极参与各类创新创业大赛,双创大赛已成为培育大学生双创能力的一个有效切入点。高职学生参加双创大赛,不仅打开了素质培育、创新型人才培养渠道,而且引起了社会各界及高校对双创教育的思考与重视。实践表...
关键词:创新创业大赛 大学生 双创能力 
浅谈高职院校开展“引路人”文化的研究与实践
《现代职业教育》2018年第2期194-194,共1页董科 纪召军 
山东水利职业学院机电工程系深入践行培养大学生树立社会主义核心价值观,坚持'以人为本,以水为魂'的办学理念,恪守'团结吃苦,奉献创新'的校风,号召全体老师以'我们是学生的引路人'为自己的重要价值观并在教育教学工作中认真践行,走出一...
关键词:引路人 核心价值观 创新创业 
新时期高职院校学生管理风险控制探索
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第5X期86-86,共1页许殿生 董科 
本文将对高职院校学生管理工作中的问题和矛盾进行分析,并根据实际情况,在以人为本理念的前提下,对高职院校学生管理工作进行改革和创新,顺应高职院校发展要求。
关键词:高职院校 学生管理 风险控制 能力 
NC-S处理技术在压力筛浆机中的应用
《纸和造纸》2015年第3期17-18,共2页赵黎 吴学新 董科 许峰 刘深 
从筛鼓的工作原理及多年造纸企业使用的实际情况出发,分析了筛鼓存在的不足,提出了一种先进的筛鼓表面处理方法,增强了筛鼓的耐磨性、耐蚀性,提高了筛鼓的使用寿命,为企业节省了资金。
关键词:筛鼓 处理技术 
前轮挡泥板支架优化设计被引量:3
《南方农机》2015年第7期42-43,共2页董科 钱玉霞 
建立了货车前轮挡泥板支架的有限元模型,对其进行了模态分析计算,通过改进支架结构的方法提高挡泥板低阶固有频率,避免与发动机怠速或车轮不平衡激振发生共振,出现疲劳破坏。
关键词:有限元 模态分析 振动 挡泥板支架 
高校辅导员在机电一体化专业技能兴趣小组指导中的作用
《教育教学论坛》2014年第14期186-187,共2页董科 殷镜波 
省级特色名校建设项目"机电一体化专业人才培养模式与培养方案"素质拓展模块;编号:0502004;"机电一体化技术专业校企合作办学模式现状及发展对策研究";课题编号2012zcj151
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,由于现在高校中许多辅导员毕业于工科院校,有一定的专业理论知识,他们在做好学生思想政治教育和管理工作的同时可以发挥自己的专业优势,去参与专业技能兴趣小组活动。组织学生开展技能兴...
关键词:辅导员 技能兴趣小组 训学结合 职业规划 
技能兴趣小组在专业技能培养中的作用被引量:5
《职业教育研究》2012年第10期155-156,共2页董科 张国良 钱玉霞 
高职院校办学的宗旨是培养高素质技能型人才。为了更好地贯彻党的教育方针,为国家培养一批适应我国现代国情的高素质技能型紧缺人才,各个高校都在进行积极探索。本文旨在提出一种新的教学方法,即从学生兴趣入手,结合工学结合教学模式,...
关键词:技能兴趣小组 专业技能培养 工学结合 教学模式 
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