费江波

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发文主题：大学生参与型影响因素网络学习者学风更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理建筑科学更多>>
发文期刊：《明日风尚》《教学与管理（理论版）》《中国新技术新产品》《求知导刊》更多>>
所获基金：浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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角色论视角下大学生军训教官角色体验现状调查报告
《明日风尚》2018年第18期214-215,共2页费江波 
2016年宁波市高校思想政治教育重点改革项目——“基于学生教导队模式的高校国防教育改革与实践”(SZZD201613);浙江省高等教育学会2015年度(体育专项)课题(zgt201519)的阶段性成果
面对军训师资紧缺和队伍建设的多重困境,部分高校积极探索以大学生教官为主体的军训师资培养新模式。本文旨在调研掌握大学生军训教官群体的认知、行为及其规律的角色体验现状。基于角色理论,对大学生军训教官从角色认知、角色情感、角...
关键词：角色论 大学生军训教官 角色体验 
学生社团管理与社会主义核心价值观教育耦合机理研究
《开封教育学院学报》2018年第7期216-217,共2页费江波 
2017年度浙江省社科规划"高校思想政治工作"专项研究课题(课题编号:17GXSZ06YB)
目前,社会主义核心价值观教育与学生社团管理的对话之窗尚未完全打开,部分学生社团的价值观存在多元发展的不良倾向。本文通过探讨二者的耦合关系、耦合现象及耦合动因,分析了两方面工作深度融合、协同推进的耦合协调机制,以期破解培育...
关键词：学生社团 核心价值观 耦合机理 
社团活动与应用型人才培养的耦合机制研究
《科教导刊》2017年第3期182-185,共4页费江波 
2016年度全国学校共青团研究课题(2016LX101)的研究成果之一
培养高素质的应用型人才是众多新建本科院校的人才培养目标,是社会进步的需要,更是国家发展的需要。社团活动与应用型人才培养之间有着与生俱来的强度关联和较高的契合性。文章分析了社团活动与应用型人才培养之间的非耦合现象,并在此...
关键词：应用型人才 学生社团 社团活动 耦合机制 
大学生创业精神现状及其成因调查报告
《求知导刊》2017年第2期73-73,共1页沈丽霞 费江波 
本文是2016年度全国学校共青团研究课题(2016LX101)的研究成果之一.
创业者往往具有开创性的思想、观念及个性等特殊品质，文章旨在调查分析大学生创业精神的现状及其成因，从创新精神、拼搏精神、进取精神、合作精神四个方面进行深入调查，希望对大学生的创业精神有个大致了解。
关键词：大学生 创业精神 调查 
学生教导队模式军训教学改革质量跟踪调查报告——以宁波大红鹰学院为例
《亚太教育》2016年第33期138-140,共3页费江波 吴勇 
浙江省2015年度高等教育教学改革项目(jg2015205);浙江省高等教育学会2015年度(体育专项)课题(zgt201519)的研究成果之一
军训是普通高等学校开展学生国防教育的重要形式,是学生进入高校以后所经历的重要必修课。目前国内高校的军训教学活动普遍存在着:效果缺少可持续性、学生丧失其主体性、教育功能具有显著的局限性等不足。宁波大红鹰学院积极探索大学生...
关键词：学生教导队 军训 教学改革 教导队员 
生态学习观视角下参与型网络学习共同体构建研究
《读书文摘（中）》2016年第8期211-,共1页费江波 
2015年宁波大红鹰学院辅导员专项课题(1320157004)的研究成果之一
现今网络学习已成为备受关注的新型学习方式,网络学习共同体因其讲求的互助型学习文化而广受大学生的推崇。基于我校的参与型学生教育管理模式,本文从生态学习观的视角尝试性的提出了'参与型网络学习共同体'的概念,并对参与主体和学习...
关键词：生态学习观 参与型 网络学习共同体 
网络学习者的个性特征现状调查
《南风》2016年第1Z期64-65,共2页单静姝 费江波 
宁波大红鹰学院辅导员专项课题
网络虚拟社区是一个让学习者实现团队协作学习的崭新平台.网络团队学习中,如有个性相融、彼此默契的团队,将使学习效率迅速提升,故而调查研究网络学习者的个性特征对网络学习平台建设意义重大.本文从网络学习者的理智程度、分享意愿和...
大学生网络学习者目标知识倾向调查
《南风》2016年第1Z期67-68,共2页童明月 费江波 
宁波大红鹰学院辅导员专项课题
网络学习由于其便捷、自主、资源丰富等特点,深受大学生的喜爱.目标是行动的导航灯,对学习者来说尤为重要,本文旨在调查研究大学生网络学习者的目标知识倾向,从参加网络学习大学生的学科兴趣、专业背景和学习动机两方面进行深入调查分析...
微时代背景下大学生德育工作创新时效调查
《南风》2016年第1Z期193-,共2页黄慧芳 费江波 
随着互联网技术的发展,'微时代'悄然到来,各大高校利用新媒体信息传播速度快、信息量巨大、内容丰富等特点,纷纷将其运用到大学生的德育工作上,以求对原有传统的德育模式进行改革创新.本文旨在从大学生校园微平台的持有情况、使用情况...
基于因子分析法的学生参与公寓学风建设影响因素研究
《亚太教育》2015年第26期269-269,共1页费江波 
浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题(Y201432934)的研究成果之一
本文针对高校公寓学风建设难这一瓶颈问题,深入研究"如何发挥学生主体作用"这一核心问题。基于组织参与、管理参与、活动参与三方面的调查数据,运用因子分析法系统展开数据挖掘,定量找出关键因素,以期深入分析影响学生参与热情、制约学...
关键词：公寓学风建设 参与 因子分析 影响因素 
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