陆雯

作品数：14被引量：54H指数：5
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供职机构：首都医科大学附属北京天坛医院更多>>
发文主题：视神经损伤医学留学生眼科学留学生鞍区更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国卒中杂志》《中华眼科杂志》《中国高等医学教育》《眼科》更多>>
所获基金：北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养项目更多>>
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PBL教学模式在医学留学生眼科见习期间的应用被引量：6
《继续医学教育》2015年第12期35-37,共3页杨柳 瞿远珍 陆雯 孟蕾 
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划项目基金资助项目(2013-03-051)
以问题为基础的学习模式(Problem-based Learning,PBL)是国际上应用较为广泛的一种教学方法,同我国传统的以授课为基础的教学模式相比(Lecture-based Learning,LBL)有其自身的优点,适合在注重临床应用的眼科学中应用。将PBL教学模式引...
关键词：PBL教学模式 眼科学 留学生 
OCT和视野对颅咽管瘤患者视功能损伤的评价被引量：3
《国际眼科杂志》2015年第9期1621-1624,共4页汤洋 瞿远珍 杨柳 方民 孟蕾 王丽娜 雷鹍 王淑然 陆雯 王梅子 
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划项目(No.2013-03-051)~~
目的:通过分析光学相干断层扫描(OCT)测量颅咽管瘤患者黄斑区视网膜神经节细胞复合体(GCC)及视盘周围视网膜神经纤维层(pRNFL)厚度的变化及其与视野平均缺损度(MD)及视野平均敏感度(MS)的相关性,探讨OCT检查应用于评估颅咽管瘤患者视路...
关键词：颅咽管瘤 视野损害 神经节细胞复合体 神经纤维层 相关性 
傅立叶OCT对不同年龄正常人群角膜厚度的测量研究被引量：3
《国际眼科杂志》2013年第4期674-676,共3页杨柳 瞿远珍 刘翠芳 陆雯 刘凤军 
目的:研究傅立叶域光学相干断层成像系统(Fourier-domain optical coherence tomography,FD-OCT)测量不同年龄人群角膜厚度正常值。方法:选取健康受试者210例420眼,分为3组,青年组(18～40岁)70例140眼;中年组(41～60岁)70例140眼;老年组...
关键词：FD—OCT 角膜厚度 不同区域 
相干光断层扫描和视野检查对鞍区肿瘤患者视功能损伤的评价被引量：5
《中华眼科杂志》2012年第11期1001-1004,共4页汤洋 瞿远珍 杨柳 王剑 王丽娜 方民 陆雯 
目的分析相干光断层扫描（OCT）测量鞍区肿瘤患者黄斑区视网膜神经节细胞复合体（GCC）及视乳头周围视网膜神经纤维层（pRNFL）厚度的变化，并分析其与视野损伤指标视野平均缺损度（MD）及视野平均敏感度（MS）的相关性。方法病例对照...
关键词：脑膜肿瘤 垂体肿瘤 视网膜神经节细胞 体层摄影术 光学相关 视野检查法 
鞍区肿瘤患者类青光眼样视神经病变的临床研究被引量：5
《眼科》2012年第5期302-305,共4页王剑 王亚星 杨桦 徐亮 刘凤军 陆雯 瞿远珍 
目的研究鞍区肿瘤患者发生类青光眼样视神经病变的患病率和影响因素。设计回顾性比较性病例系列。研究对象北京天坛医院2008-2009年确诊的连续的501例鞍区肿瘤患者。方法回顾患者的眼底像及自动视野检查结果。对照组454例为随机选取北...
关键词：鞍区肿瘤 青光眼样视神经病变 
医学留学生眼科临床实习面临的问题与初步探讨被引量：7
《西北医学教育》2012年第4期731-732,749,共3页杨柳 陆雯 瞿远珍 刘凤军 
随着我国高等教育的快速发展,日趋增多的国外留学生选择到中国学习。医学教育因其自身的特殊性,临床实习在其学习过程中具有重要地位。由于国外学生的汉语口语表达能力比较差,限制了留学生临床实习的效果,而且眼科属于显微外科,解剖结...
关键词：留学生 临床实习 眼科学 
以眼动脉阻塞为首发症状的左心房黏液瘤一例被引量：2
《中华眼科杂志》2012年第8期750-751,共2页汤洋 陆雯 杨柳 周振芳 
患者男性，23岁。因左眼突发无痛性视物不见19h，伴右侧肢体无力15h，于2011年4月20日到北京天坛医院眼科就诊。发病后患并曾在外院诊断为“左眼视网膜中央动脉阻塞”和“脑梗死”．给了抢救性药物治疗。
关键词：左心房黏液瘤 眼动脉阻塞 首发症状 视网膜中央动脉阻塞 右侧肢体无力 北京天坛医院 药物治疗 无痛性 
网络教学在高等医学教育中的应用初探被引量：4
《中国高等医学教育》2011年第11期111-113,共3页孙景阳 陆雯 瞿远珍 
为了提高我国高等医学院校师生对网络教学的认识,促进我国高等医学教育网络教学水平的提高,文章对网络教学的定义、形式、利弊、师生在其中角色的定位、应用与展望等进行了探讨。
关键词：网络教学 高等医学教育 应用 
基于问题的学习教学法对提高住院医师在神经眼科疾病中的临床思维能力的作用被引量：1
《中国卒中杂志》2011年第7期586-589,共4页陆雯 汤洋 杨柳 瞿远珍 孟蕾 方民 
神经眼科疾病中相当一部分为跨学科疾病。将基于问题的学习(Problem-Based Learning,PBL)教学法引入到住院医师培训阶段对此类疾病的学习中,带教医师有针对性地选择典型病例,科学地、多方面、多角度地设计问题,指导住院医师对病例分析论...
关键词：教育 医学 卒中 眼动脉 栓塞 
以病例为基础的教学法在血管性眼病临床教学中的应用被引量：6
《中国卒中杂志》2011年第1期93-95,共3页瞿远珍 杨柳 刘凤军 陆雯 孟蕾 孙景阳 
以病例为基础的学习(Case-Based Learning,CBL)模式是一种全新教学模式,其核心是以"临床病例为先导,以问题为基础"的小组讨论式教学法,正逐渐成为临床教学中的重要方法,既提高了医学生学习兴趣和学习效果,又培养了学生独立思考和创新能...
关键词：教学方法 血管性眼病 病例报告 
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