陈仲敏

作品数：12被引量：29H指数：4
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供职机构：长春师范大学更多>>
发文主题：教育管理大数据教学质量成绩管理高校人才培养模式更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《西部素质教育》《河南科技》《学周刊》更多>>
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大数据在高职院校教师教学质量多元评价体系中的研究与分析被引量：5
《学周刊》2019年第21期5-5,共1页陈仲敏 
基于教育大数据的高校教师教学质量评价模型的构建研究,课题编号:13513116A
随着各行各业对大数据技术认识程度的不断加深,在应用大数据技术方面已经步入了新的发展轨道,这也推动了大数据技术在教育领域的应用。如何利用大数据技术,促进教师教学质量多元化评价体系建设显得十分重要。本文对此进行了研究,在简要...
关键词：大数据 高职院校 教学质量 多元评价体系 
基于大数据的高校教学质量评价体系构建被引量：5
《课程教育研究》2019年第10期17-18,共2页陈仲敏 
课题名称:基于教育大数据的高校教师教学质量评价模型的构建研究;课题编号:13513116A
随着我国科技信息化的快速发展,特别是在"互联网+"广泛应用于教育系统的新形势下,大数据技术得到了更广阔的应用,如何利用大数据构建高校教学质量评价体系应当引起重视。本文对此进行了研究,在简要分析大数据在构建高校教学质量评价体...
关键词：大数据 高校教育 教学质量 评价体系 
农村全科型教师培养存在的问题及对策研究
《读与写（教育教学刊）》2018年第11期43-43,共1页陈仲敏 
课题名称:新型城镇化背景下的农村全科型教师培养问题研究;课题编号:ZD15127
就我国目前的情况来说,由于城乡资源的地域出现差异化,造成优秀教师不断向城镇中心流动,而农村学校的教师资源较为匮乏,导致各偏远的农村地区师资力量薄弱,且教育水平低下,不利于农村学生的素质教育发展。尽管我国各大政府部门采取了一...
关键词：农村教育 全科型教师 教师培养 
德国关键能力理念与高校人才培养模式被引量：8
《中国高校科技》2017年第3期62-64,共3页陈仲敏 
德国之所以成为世界高等教育发达国家之一,与其先进的教育理念、完善的教育制度密不可分。关键能力作为一种教育理念被引入到德国高等教育中,作为学生培养的重要指标,对完善人才培养体系、提高人才培养质量起到了重要作用。认真学习借...
关键词：德国 关键能力 高校大学生 培养途径 
本科生教育管理中存在的问题及策略探讨
《西部素质教育》2017年第3期27-27,共1页陈仲敏 
文章首先针对本科生教育管理的实施意义进行了分析,然后就本科生教育管理中存在的教育管理缺乏科学性、学生创新实践能力不足、导师教育制度不够健全的问题进行了探讨,最后阐述了加强本科生教育管理的具体措施。
关键词：本科生 教育管理 实施价值 自主能力 
地方本科高校教育管理创新策略分析
《长江丛刊》2017年第5期199-199,共1页陈仲敏 
地方本科高校承担着为区域经济社会发展提供高水平人才的重任，但现实却是我国很多地方高校在与国外高校和国家部署高校相比时存在着明显的差距。鉴于此，为了扭转这种局面，我们有必要调动和整合各方面的创新要素，通过积极开展教育管...
关键词：地方本科高校 教育管理 创新策略 
人本管理——本科院校教育管理的有效途径
《长江丛刊》2017年第4期223-223,共1页陈仲敏 
随着时代的发展，社会的发展对人才需求越来越高。本科院校是负责培养人才的重要机构也对此提出了较高的要求，但是在当前的本科院校管理中还存在着一定的问题，不能很好地促进学生的全面发展。本文先阐述了本科院校教育工作中的现状，...
关键词：人本管理 本科院校 教育管理 途径 
高校多媒体教室的建设与管理被引量：1
《河南科技》2010年第12X期69-69,共1页陈仲敏 
多媒体已成为高校中主要的教学手段,在高校由于多媒体教室的使用量大、设备长时间处于运行状态,这样对多媒体教室的要求也逐渐提高。本文从普通高校的实际情况出发,对多媒体教室的建设以及多媒体教室的管理方面进行了探讨,提出一些具体...
关键词：多媒体教室 系统建设 维护管理 
简化的椭圆曲线密码系统研究
《长春师范学院学报（自然科学版）》2009年第4期76-78,共3页杜昌军 吕云峰 陈仲敏 
本文针对基于有限素数域GF(p)的椭圆曲线如何构造加密系统进行了分析,并且提出了一种简单的基于有限素数域的椭圆曲线加密系统(SECES)的实现模型,此系统对MOV方法、Smart方法等各种方法的攻击具有明显效果。
关键词：椭圆曲线密码体制 有限素数域 SECES 
高等学校成绩管理科学化研究被引量：8
《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2008年第5期124-127,共4页肖瑶 陈仲敏 芦雪芹 
成绩管理是高校教务管理工作中的一个极为重要的环节。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式存在种种弊端,已经很难达到高等教育对教务管理工作提出的要求。解决学校成绩管理所遇到的问题,使成绩管理工作更好地服务于学生、服务于教...
关键词：高校 成绩管理 科学化 
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