严萍

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供职机构：淮北职业技术学院更多>>
发文主题：思政教育高校辅导员五年制高职生辅导员思想政治工作更多>>
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发文期刊：《产业与科技论坛》《滁州职业技术学院学报》《淮北职业技术学院学报》《新西部》更多>>
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科学把握高校辅导员思想政治工作的理与路被引量：5
《淮北职业技术学院学报》2023年第5期53-56,共4页严萍 陈芳 
安徽省职业与成人教育学会2023年教育教学研究规划课题“高校学生管理与思想政治教育融合研究”(编号:AZCJ2023159);安徽省“三全育人”试点省建设暨高校思想政治工作能力提升项目(编号:szttsjh-2020-5-21)阶段性研究成果。
辅导员始终工作在大学生思想政治教育第一线,其思想政治工作质量对大学生的政治觉悟、道德品质、人格塑造、行为养成等具有很大影响,关系着大学生的成长成才。辅导员在思想引导、行为养成、情感渗透、评价激励的内在理路下,促进大学生...
关键词：辅导员 思想政治工作 提升路径 
高校辅导员应着力提升自身人文关怀能力
《淮北职业技术学院学报》2022年第1期42-44,共3页严萍 
淮北职业技术学院2020年人文社科重点项目“‘一带一路’背景下高职外语复合型人才培养策略研究”(编号:2020-B-16);淮北职业技术学院2021年人文社科一般项目“高职学生理想信念教育常态化制度化研究”(编号:2021-B-14)阶段性研究成果。
高校辅导员承担着大学生思想政治教育和学习生活管理,提高其自身人文关怀能力对大学生的全面发展至关重要。当前,高校有些辅导员在人文关怀能力上存在着责任感不强、意识淡薄、实践不足等问题,不利于大学生健康成长。因此,必须重视辅导...
关键词：高校辅导员 人文关怀 能力提升 
新时代高校思想政治教育下的新思维
《新西部》2020年第17期141-142,共2页严萍 
新时代高校思想政治教育要有新思维,要把握住在新时期中囯特色社会主义建设中的重要意义,在新的历史条件下思政教育新方向,师资队伍新要求,教学模式新举措。要求每一位师政教育工作者首先要讲政治、信政治,政治要强,有党性意识、有囯家...
关键词：新时代 思政教育 新思维 
职业教育视角下“五年一贯制”思想政治教育的思考
《产业与科技论坛》2020年第11期189-190,共2页严萍 
2018年度淮北职业技术学院教研重点项目“智力情境理论视角下的高职英语教学”(编号:2018jyxm-05)阶段性研究成果
高校思想政治教育是塑造大学生的世界观、人生观、价值观的重要契机,影响着学生的未来,更关乎国家的未来,作为辅导员,服务学生,为学生以后的职业生涯打下良好的基础,倍感使命光荣,任重道远。当下,职业教育视角下学生思想政治教育方面存...
关键词：高职教育 高职学生 五年一贯制 思政教育 
社会主义核心价值观融入大学生思想教育的实施策略
《滁州职业技术学院学报》2020年第1期33-36,共4页严萍 
淮北职业技术学院教研重点课题“智力情境理论视角下的高职英语教学”(2018jyxm-05)。
在各种思想与文化加速碰撞、交融的今天,高职政治教育工作者面对新的局面与挑战。高职院校必须把社会主义核心价值观教育放在首位,通过教学、实践、服务、管理等多种途径把社会主义核心价值观融入到思政教育工作中,武装学生头脑,为社会...
关键词：社会主义核心价值观 大学生 思想教育 
“一带一路”背景下高职英语专业人才培养策略探析被引量：3
《合肥学院学报（综合版）》2020年第1期134-138,共5页陈芳 严萍 
2018年淮北职业技术学院教研重点项目“智力情境理论视角下的高职英语教学”(2018jyxm-05);安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“提升高职院校人才培养质量的政策研究”(gxyq2019211)资助.
2013年习近平总书记提出"一带一路"经济社会发展构想并付诸实施,这对英语人才在专业知识和能力方面的要求有了新的变化。在此大环境下,高职院校传统的英语语言人才培养模式已不能完全适应对外经济和文化发展的要求,培养复合型英语人才...
关键词：一带一路 高职 复合型英语人才 培养策略 
践行“三全育人” 提升人才培养质量被引量：4
《淮北职业技术学院学报》2019年第6期13-14,共2页严萍 
“三全育人”是思政教育的新理念,高校要把立德树人作为根本任务。践行“三全育人”,把立德树人更好的贯穿于高校教育的全过程,在教育实践中不断提升人才培养质量。
关键词：高校 思政教育 三全育人 
五年制高职生就业心理障碍及其调试路径
《淮北职业技术学院学报》2014年第3期41-42,共2页严萍 
当前,五年制高职生的就业问题是摆在学校和学生家长面前的一个突出问题。由于高职生自身能力欠缺、家长对子女期望值过高、高职院校就业指导形式单一等原因,五年制高职生在就业过程中常常会出现自卑感较重、依赖性较大、功利心较强等心...
关键词：高职生 就业障碍 成因 调适路径 
五年制高职生思想道德问题及其解决对策简论被引量：1
《淮北职业技术学院学报》2010年第1期98-98,共1页严萍 
当前"3+2"五年制高职学生在思想道德方面存在着理想信念模糊、精神生活空虚、成才意识薄弱、个人主义严重等诸多问题。要解决这些问题,就必须明确高职教育培养目标,构建学校、家庭与社会综合教育的良好育人环境,运用科学有效的多样化教...
关键词：五年制高职生 思德教育 问题与对策 
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