冯清梅

作品数：6被引量：51H指数：4
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高校贫困新生心理障碍探析被引量：4
《广州大学学报（社会科学版）》2003年第12期61-64,共4页冯清梅 章明明 陆财深 
本文对以SCL—90(Symptom Checklist 90)筛查出来的82名具有不同程度心理障碍的大学贫困新生进行了面谈和追踪访问,发现经济压力夹杂在各种生活事件中,增加了大学贫困新生适应大学生活的难度,贫困新生的心理障碍主要表现在强迫、人际关...
关键词：SYMPTOM Checklist90 大学贫困新生 心理障碍 心理健康 
论高校辅导员兼职心理咨询的若干问题被引量：18
《广州大学学报（社会科学版）》2002年第12期69-72,共4页冯清梅 
高校辅导员兼职心理咨询工作是开展大学生心理卫生工作的有效途径之一。文章从实践工作的角度出发 ,论述高校辅导员兼职心理咨询工作存在的问题 。
关键词：高校辅导员 兼职 心理咨询 
建筑类大学生霍兰德职业能力人格类型的测试分析被引量：5
《高等建筑教育》2002年第3期79-82,共4页冯清梅 章明明 
运用霍兰德职业能力人格测验 ,对建筑类专业 (包括建筑学、土木工程、工程管理、环境工程 )学生进行测试 ,以探讨建筑类专业的大学生职业能力人格的特点 。
关键词：霍兰德职业能力人格测验 建筑类专业 影响 大学生 职业人格 高校 就业指导 
建筑类学生霍兰德职业能力人格类型的测试
《南方建筑》2002年第2期75-78,共4页冯清梅 章明明 
本研究运用霍兰德职业能力人格测验,对建筑类专业(包括建筑学、土木工程、工程管理、环境工程)学生进行测试,以探讨建筑类专业的大学生职业能力人格的特点,以及专业对大学生职业人格的影响。
关键词：霍兰德职业能力人格测验 
工科新生英语学习观念和策略调查报告被引量：5
《广州大学学报（综合版）》2001年第6期41-44,共4页杨文滢 冯清梅 
本文作者对广州大学２０００级工科生进行了一次英语学习观念和策略的调查．结果表明：（１）被试的语言学习观念大体趋同，但观念不一定导致相应的策略；（２）被试运用学习策略时在情意策略和自主学习管理方面表现出差异与不足；（３...
关键词：学习观念 学习策略 高校 英语教学 情意策略 自主学习管理 
大学新生学习心理障碍分析及调适途径被引量：19
《广州大学学报（综合版）》2001年第4期81-84,共4页章明明 冯清梅 
大学新生中存在学习心理问题，从大学生学习活动特点和大学新生学习心理特征这一角度分析大学新生学习心理障碍的成因，并进一步探讨出可行的调适途径．
关键词：学习心理障碍 调适途径 大学生 学习动机 学习兴趣 心理冲突 
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