凌丹

作品数:6被引量:60H指数:4
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供职机构:清华大学信息科学技术学院电子工程系更多>>
发文主题:微波电磁场实验教学ADS微波电路更多>>
发文领域:文化科学电子电信电气工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《实验技术与管理》《信息技术》《实验室研究与探索》更多>>
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基于SystemVue和ADS的微波电路设计实验教学研究被引量:6
《实验室研究与探索》2019年第7期191-195,241,共6页凌丹 崔晓伟 
随着信息技术的高速发展,电子设备的工作频率日益提高。作为通信系统中的重要组成部分,微波电路的设计攸关重要。在设计中将微波电路与通信系统设计协同考虑,将有利于设计者从系统设计的角度,优化系统架构,协调基带和射频系统之间的指...
关键词:实验教学 微波电路 通信系统 先进设计系统 
电磁场与微波实验教学的探索与实践被引量:22
《实验室研究与探索》2014年第2期210-213,共4页凌丹 陈文华 
清华大学电子工程系对本科生教学进行改革,在建立新的课程体系框架的同时,加强实践教学的建设力度。电磁场与微波技术,是电子信息科学类的重要的二级学科,有其完整的理论知识框架。电磁场与微波实验室根据此框架,积极探索,不断实践,建...
关键词:电磁场与微波 实验教学 教学改革 
基于单片机控制的频率综合器设计被引量:1
《信息技术》2012年第3期105-107,共3页刘成 凌丹 
以ADF4360芯片为核心,设计实现了频率综合器作为1.95 GHz一次变频超外差射频接收机的本振部分,并制作了单片机控制电路。经测试,可以在1.6GHz~1.95GHz范围内以0.5MHz为步长调节输出本振信号频率。在频率为1.9GHz时,相位噪声为-68dBc/Hz...
关键词:射频接收机 本地振荡器 锁相环 频率综合器 单片机控制 
电磁场与微波实验教学的改革被引量:19
《实验技术与管理》2010年第9期115-117,126,共4页凌丹 王蔷 
电磁场与微波课程理论性强,抽象难懂,具有"学生难学,教师难教"的特性,实验开设难度相当大。为了达到更好的教学效果,加深学生对"场"与"波"的概念的理解,实验采用动手操作和多媒体动画演示相结合,并对结果分析比较,从而建立了对抽...
关键词:电磁场 微波 实验 改革 多媒体演示 
现代化“微波电路设计实验”的开发被引量:1
《实验技术与管理》2007年第1期37-40,共4页凌丹 王蔷 
该文着重介绍清华大学电子工程系“微波电路实验”的课程特色和内容。该实验属于设计研究性课程,目标是训练学生完成一个采用先进科研手段进行微波电路设计研究的全过程。该实验克服了在学校开设微波电路硬件实验的困难,配置了先进的...
关键词:微波电路实验 设计研究型课程 ADS 
电磁场与微波通信教学实验新体系被引量:13
《实验技术与管理》2005年第2期110-113,共4页王蔷 凌丹 洪兴楠 孙向涛 周怀安 
本文介绍了清华大学电磁场与微波通信教学实验新体系的指导思想和建设情况,以及所取得的教学成果.为了培养电磁场与微波领域的创新型人才,实验体系设置了基础型、设计型、研究型三个层次的实验课程,实验内容由浅到深,"软""硬"兼备,构成...
关键词:教学实验 新体系 实验体系 研究型 创新型人才 教学成果 教学效果 微波 电磁场 三个层次 
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