刘俭

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社会体育理论要素
《广州体育学院学报》1996年第4期46-51,103-104,共8页刘俭 赵蕴 
社会体育事业的勃兴需要强有力的理论指导，而研究社会体合理论要素则是构建 其完整理论体系的重要步骤。以近年来社会体育实践和有关成果为依据，以构成社会体育的重要 因素为主题展开讨论，以共同为建构社会体育理论体系提供参考．
关键词：社会体育 理论要素 知识系列 
实施全民健身计划的新思路──论发展中的城市类社区体育被引量：3
《武汉体育学院学报》1996年第2期13-16,共4页刘俭 张明 
“类城市（镇）社区体育”是已经具有一定城市（镇）特征，并趋向于城市（镇）化的乡村社区体育。它与城市社区体育和城镇社区体育共同构成发展中的城市类社区体育体系。这一体系以其广阔的社区辐射面和齐全的社区整体功能服务于全民健...
关键词：全民健身 类城市(镇)社区体育 城市类社区体育 时间和空间 
体育教育实习与市场经济的冲突辩析
《体育成人教育学刊》1995年第4期28-29,共2页刘俭 
体育教育实习与市场经济的冲突辩析武汉体育学院刘俭教育实习是对体育院校（系）三年级学生进行教育、教学和训练能力培养的一种实践形式。通过教育实习，可以使学生的专业知识及能力得到全方位的检验和提高，强化学生的专业思想，使其...
关键词：体育教育实习 体育院系 体育高等教育 市场经济环境 实习活动 实习行为 实习目标 社会主义市场经济 辩析 实习指导 
“三结合”学历培训模式的理论建构
《体育成人教育学刊》1995年第2期8-9,共2页刘俭 张明 
“三结合”学历培训模式的理论建构武汉体育学院刘俭华中师范大学张明一、“三结合”学历培训模式简介函授、卫星电视教育、自学考试相沟通的学历培训模式（以下简称“三结合”培训模式）是国家为中学在职教师参加高等师范教育而新开设...
关键词：学历培训 培训模式 三结 理论建构 成人高等师范教育 武汉体育学院 中学体育教师 体育教学 文字教材 技术类课程 
对体育专业大学生焦虑问题的研究被引量：3
《武汉体育学院学报》1989年第2期32-37,共6页刘俭 阮立本 
本文采用美国施皮尔伯格教授的《状态——特质焦虑调查表》,对武汉、成都体院男女共472名本科生测试,并将測试结果进行多方面的比较分析,认为:体育专业大学生的特质焦虑有其一定的特殊性;状态焦虑是测量考试压力大小的尺度;状度——特...
关键词：状态焦虑 特质焦虑 
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